Олимпиады · IEPhO

IEPhO 2014, 11 класс

5 задач

зад 1 Резиновый маятник

Электрические цепи › Колебательный контур и переменный токПереходные процессы в RL- и RLC-цепях, диод и катушкаИзмерения и погрешностисложность 6/10

Рассчитывать погрешности в данной работе не требуется!

Часть A. Деформации

A1. Подвесьте резинку вертикально за один из концов, на второй конец подвешивайте грузы. Исследуйте зависимость удлинения резины \(\Delta l_1\) от массы подвешенных грузов \(m\). Измерения проведите в «двух направлениях»: при нагрузке (последовательно добавляя грузы) и при разгрузке (последовательно снимая грузы). Постройте графики полученных зависимостей. Почему данные растяжение резины зависит от порядка проведения измерений?

В дальнейшем используйте данные, полученные только «при нагрузке».

A2. Согните резинку вдвое и подвесьте сдвоенную резину вертикально. К середине сдвоенной резинки подвешивайте грузы. Измерьте зависимость удлинения сдвоенной резинки \(\Delta l_2\) от массы подвешенных грузов.

A3. Полученные зависимости, естественно, различаются, так как изменяются геометрические параметры резинок. Однако, можно ввести такие характеристики деформации резины и приложенной силы, что полученные зависимости будут одинаковыми и характеризовать свойства самой резины. Определите эти характеристики и на основании полученных экспериментальных данных (п. A1 и п. A2) покажите универсальность введенной вами зависимости.

Часть B. Колебания

B1. Проведите измерения зависимости периода вертикальных колебаний грузов, подвешенных на резинке от числа грузов \(T(n)\). Используйте резинку на полную длину. Постройте график полученной зависимости.

Для увеличения числа колебаний рекомендуем проводить измерения, держа конец резинки в руке, периодически подкачивая маятник.

B2. Используя данные по деформации резинки, полученные в п. A1, рассчитайте теоретические значения периодов колебаний, нанесите теоретические значения на график экспериментальной зависимости.

Оборудование

  1. Резинка рыбацкая с петлями

  2. Набор грузов \(10\times50 ~г\)

  3. Измерительная лента

  4. Штатив

▶ОтветСкрыть
Ответ

A1: Заметные различия в двух кривых объясняются остаточными деформациями резины.;  A3: На рис. 2 приведены графики полученных зависимостей – они практически совпадают.

▶РешениеСкрыть
Решение

A1. Результаты измерений зависимости удлинения резинки от числа подвешенных грузов при нагрузке и разгрузке приведены в таблице и на графике ниже.

Ответ:

НагрузкаРазгрузка
\(n\)\(l, ~см\)\(\Delta l,~ см\)\(l, ~см\)\(\Delta l,~ см\)
0220231
1253275
23083412
337154523
449276543
561398159
671499068
780589573
888669775
994729977
101007810078

Ответ:

Рисунок

Рис. 1. Зависимость удлинения резинки от нагрузки

Ответ:

Заметные различия в двух кривых объясняются остаточными деформациями резины.

A2. Традиционно при описании упругих свойств рассматривают зависимость относительной деформации от механического напряжения. Однако в данном случае площадь поперечного сечения, во-первых, изменяется, во-вторых, не известна. Помимо использованной здесь величины можно рассматривать как равно-ценные: силы тяжести, деленная на число резинок, число грузов, деленное на число резинок. В качестве независимых от геометрических размеров параметров можно выбрать относительное удлинение \(\varepsilon = {\Delta l}/{l_0}\) и массу, приходящуюся на одну резинку \(\mu = {m}/{j}\). В таблице ниже приведены результаты измерений удлинения одинарной и двойной резинок, их относительные удлинения, отношение массы подвешенных грузов к числу резинок.

Ответ:

Одинарная резинкаДвойная резинка
\(\mu = {m}/{l},~г\)\(l,~см\)\(\Delta l,~см\)\(\varepsilon = {\Delta l}/{l_0}\)\(\mu = {m}/{l},~г\).\(l,~см\)\(\Delta l,~см\)\(\varepsilon = {\Delta l}/{l_0}\)
031.500.000015.000.000.000
5034.530.0952516.001.000.067
10040.38.80.2795016.801.800.120
15052.721.20.6737518.303.300.220
20069.838.31.21610020.405.400.360
25087.856.31.78712523.208.200.547
300104.773.22.32415026.7011.700.780
350119.287.72.78417530.9015.901.060
400130.5993.14320035.7020.701.380
450138.8107.33.40622540.0025.001.667
500146114.53.63525044.6029.601.973
550151119.53.79427548.7033.702.247
600155.9124.43.94930052.9037.902.527

A3. Ответ:

Рисунок

Рис. 2. Зависимость относительного удлинения от приведенной массы

Ответ:

На рис. 2 приведены графики полученных зависимостей – они практически совпадают.

B1. В таблице ниже представлены результаты измерения периодов колебаний в зависимости от массы подвешенных грузов. График этой зависимости показан на рис. 3.

Ответ:

\(m,~г\)\(L,~см\)\(T,~с\)\(k,~{Н}/{м}\)\(T_{теор},~с\)
031.5\(-\)\(-\)\(-\)
5034.50.4311.3640.417
10040.30.745.4950.848
15052.71.103.3901.322
20069.81.402.8491.665
25087.81.502.8651.856
300104.71.403.1851.928
350119.21.153.8761.888
400130.50.995.1021.759
450138.80.886.4521.659
5001460.848.1971.552
5501510.7910.1011.466

Ответ:

Рисунок

Рис. 3. Зависимость периода колебаний от массы грузов

B2. Согласно известной формуле для периода колебаний

\[T=2\pi{\sqrt{\frac{m}{k}}}, \qquad(1)\tag{1}\]период колебаний должен возрастать при увеличении массы. Однако, данные измерений показывают, что данная зависимость не является монотонной, при массах грузов больших \(300~г\) период колебаний начинает уменьшаться. Объяснением этому факту является нелинейная зависимость удлинения резины от приложенной силы – иными словами жесткость резины изменяется при изменении ее относительной деформации. Поэтому для теоретических расчетов в формулу \((1)\) следует подставлять значение дифференциального коэффициента жесткости

\[\tilde{k}=\frac{\Delta F}{\Delta l}=\frac{g\Delta m}{\Delta l} \qquad(2)\tag{2}\]В таблице выше приведены результаты расчетов этого коэффициента (расчет проведен по симметричной схеме вычисления производной), в последнем столбце показаны результаты расчета периода колебаний, эти же данные показаны на рис. 3.

Конечно, трудно ожидать полного совпадения (причинами таких несовпадений являются: неточность расчета дифференциального коэффициента жесткости, влияние отмеченного гистерезиса деформаций пружины, погрешности измерений) однако, качественное соответствие на лицо: отмеченное увеличение жесткости резины объясняет уменьшение периода колебаний.

Источник: pho.rs/p/3907.

зад 2 Неоновая лампа

Электрические цепи › Колебательный контур и переменный токПереходные процессы в RL- и RLC-цепях, диод и катушкаИзмерения и погрешностисложность 6/10

Перед проведением эксперимента проверьте целостность проводов!

Неоновая лампочка горит, если напряжение на ней больше \(U_л = 80.0 ~В\).

A1. Определите ёмкость конденсатора \(C_x\) и индуктивность катушки \(L_x\).

Укажите в работе номер вашей установки. Рассчитайте погрешность Ваших измерений.

Оборудование

  1. Неоновая лампочка

  2. Катушка неизвестной индуктивности

  3. Переменный резистор и кнопка, соединённые последовательно

  4. Розетка с известным постоянным напряжением \(U_0\)

  5. 3 конденсатора известной ёмкости. Ёмкости указаны на установке с точностью \(2\%\)

  6. Конденсатор неизвестной ёмкости \(C_x\)

  7. Мультиметр в режиме амперметра. Менять его диапазон измерений запрещено!

  8. Соединительные провода

▶ОтветСкрыть
Ответ

A1: \[C_x = \left(21.5\pm 0.07\right)~нФ\]

▶РешениеСкрыть
Решение

A1. Соединяем параллельно катушку, конденсатор и лампочку (см. схему). Подаем на них напряжение через переменный резистор и кнопку. Переменный резистор позволяет изменять начальный ток \(I_0\), который мы измеряем амперметром.

Рисунок

Кнопка позволяет быстро разомкнуть цепь источника. В оставшемся \(LC\)-контуре в начальный момент через катушку течет ток \(I_0\), а конденсатор не заряжен. Происходит зарядка конденсатора. Допустим, что напряжение на конденсаторе в какой–то момент достигнет \(U_0\) . Запишем закон сохранения энергии в этот момент\[\frac{LI_{0}^{2}}{2}=\frac{CU_{л}^{2}}{2}+\frac{LI_{1}^{2}}{2}\]После этого лампочка на мгновение вспыхнет и разрядит конденсатор. Получаем условие зажигания лампочки\[I_{0}^{2}\geq\frac{CU_л ^2}{L}\]Экспериментально находим минимальный начальный ток \(I_{кр}\), при котором лампочка вспыхивает. Повторяем измерения для нескольких значений токов вблизи \(I_{кр}\). Чтобы уверенно утверждать, что при заданном токе лампочка не загорается, необходимо воспроизвести этот результат 3-5 раз. Чтобы уверенно утверждать, что она загорается, достаточно 2-3 зажиганий.

Измеряем \(I_{кр}\) для конденсаторов \(10~ нФ\), \(33~нФ\), и последовательно соединенных \(33~нФ\) и \(47~нФ\), что эквивалентно \(19.4~нФ\). Для конденсатора \(47~нФ\) не удается добиться зажигания лампочки даже при максимальном токе.

\(C,~ нФ\)\(I_{кр} ,~ мА\)
1076
\(C_x\)111
33136
19.4106

Погрешность измерений \(I_{кр}\) составляет \(2~мА\). Построим график \(I_{кр}^2\) от \(C\) и определим угловой коэффициент

Рисунок

\[K={I_{кр}^{2}}/{C}=\left(573\pm20_{приб}\pm10_{стат}\right) \cdot 10^3 А^2/{Ф}\]Отсюда получаем емкость неизвестного конденсатора:

Ответ:

\[C_x = \left(21.5\pm 0.07\right)~нФ\]

Измерение тока для последовательно соединенных конденсаторов \(33~ нФ\) и \(47~ нФ\) было особенно важно, поскольку их эквивалентная емкость наиболее близка к \(C_x\).

Зная напряжение зажигания лампочки, вычисляем:

Ответ:

\[L={U_л^2}/{K} = \left(11.2\pm0.6\right) ~ мГн\]

Источник: pho.rs/p/3908.

зад 3 Исследование поглощения растворов

Геометрическая оптика › Приборы и фотометрияФотометрия, освещённостьОбработка данных, линеаризация графиковсложность 6/10

В штативе закреплен лазер и пробирка. Лазерное излучение вертикально и соосно пробирке. Солнечный элемент закреплен под пробиркой. Мощность излучения, попадающего на солнечный элемент, измеряется с помощью мультиметра, включенного в режиме амперметра. При этом сила тока, генерируемого элементом, прямо пропорциональна мощности излучения, попадающего на солнечный элемент. Не изменяйте диапазон измерений тока при измерении одной зависимости, поскольку это влияет на коэффициент пропорциональности между мощностью излучения и током.

В данной работе предлагается исследовать явление поглощения оптического излучения раствором вещества. Коэффициентом поглощения оптического излучения \(\alpha\) называется отношение мощности излучения на выходе из поглощающей среды \(P_1\) к мощности на входе в поглощающую среду \(P_0\).

A1. Измерьте зависимость коэффициента поглощения лазерного излучения раствором зеленки от его концентрации, при постоянной толщине слоя раствора, через который проходит излучение.

A2. Измерьте зависимость коэффициента поглощения лазерного излучения раствором зеленки от толщины слоя раствора, через который проходит излучение при постоянной концентрации зеленки.

A3. Опираясь на результаты проведённых экспериментов, предложите аналитическую зависимость коэффициента поглощения от концентрации раствора и толщины слоя раствора, через который проходит излучение.

Определите постоянные коэффициенты в этой зависимости.

A4. Предложите и проведите эксперимент, в котором концентрация и толщина меняются одновременно таким образом, что коэффициент поглощения остаётся постоянным.

Рассчитайте и укажите погрешности всех измеряемых величин.

Примечания:

  1. Полученная зависимость и постоянные коэффициенты в ней должны быть представлены в системе СИ.

  2. В работе должны быть представлены все данные прямых измерений.

  3. Запрещается выливать воду/раствор из пробирки. Для удаления жидкости используйте шприцы и трубку.

Оборудование

  1. Штатив

  2. Пробирка

  3. Лазер

  4. Батарейки

  5. Соединительные провода

  6. Насыщенный раствор зеленки

  7. Солнечный элемент

  8. Мультиметр

  9. Вода по требованию

  10. Струбцина

  11. Шприцы

  12. Трубка

  13. Миллиметровая бумага

  14. Стаканы

зад 4 Чёрная дыра

Гидростатика и гидродинамика › ГидростатикаСообщающиеся сосуды, гидравлический прессЧёрный ящиксложность 6/10

A1. Дан серый ящик, условная схема которого приведена на рисунке.

Определите все параметры, указанные на схеме, исследуя зависимость уровня воды в установке от объёма залитой воды и построив график этой зависимости. Также определите площади сечения маленького и большого шприцев, \(S_1\) и \(S_2\) соответственно.

Важно: при заливании воды убедитесь, что во внешней трубке не образуются воздушные пузыри. Если они всё-таки образовались, то устраните их с помощью провода, вставляющегося в трубку.

Рисунок

Оборудование

  1. Серый ящик со схемой из двух шприцов внутри

  2. Внешняя трубка

  3. Пластиковая линейка

  4. Шприц на \(10~мл\)

  5. Стакан с водой

  6. Салфетки (по требованию, вытирать воду)

  7. Провод

Примечание: обратитесь к организаторам, если хотите вылить воду из установки.

▶РешениеСкрыть
Решение

A1. Заливая воду из первого шприца, получим, что после примерно \(5~ мл\), ушедших на заполнение системы трубок, вода начинает собираться в первый внутренний шприц. Высота растет по линейному закону, площадь сечения шприца обратна коэффициенту линейного возрастания. По первому излому определяется высота \(H = 10.0~ см\), по коэффициенту \(S_1 = 3.2~ см^3\).

После заливания примерно \(35~ мл\) на графике должен появиться скачок, связанный с работой сифона. В нашем случае это \(30~ мл\). Когда уровень воды превышает перегиб трубки, вода начинает переливаться. При этом достигается высота \(h_2 = 17.5 ~см\). У внешнего конца трубки давление атмосферное, тогда как у внутреннего она превышает его на высоту водяного столба. Из-за разницы давлений образуется поток из внутреннего шприца во внешний. Сифон прекратит работу, когда вода прекратит доставать до внутреннего конца трубки. В трубке остается некоторый объем, который можно будет вычислить далее. Узнав его величину, мы сможем вычислить \(h_1\). Отметим, что в шприц до сифона влезло \(26~ см^3\) воды.

Заливая воду повторно, мы видим, что коэффициент наклона тот же самый. На промежутке от \(50\) до \(60~ см^3\) сифон должен сработать второй раз. В нашем случае это произошло на \(53~ см^3\). Как можно заметить, в этот раз до сифона потребовалось \(23~ см^3\). Разница получилась из-за того, что в шприце осталась вода с прошлого сифона. Вычисляя разницу, получаем, что объем до внутреннего края трубки – \(3~ мл\). Следовательно, высота до дна внутреннего шприца – примерно \(1~ см\). Откуда \(h_2 = 11.0~ см\).

Заливая воду в третий раз, мы обнаруживаем, что в этот раз сифон срабатывает на большей высоте, в нашем случае \(18.7~ см\). Это происходит из-за того, что во второй раз вода во внешнем шприце уже превысила уровень внешнего края трубки. Таким образом, в трубке запирается пузырек воздуха, и чтобы произошло «проталкивание» пузыря, требуется избыточное давление, равное уровню воды над внешним краем трубки. Такое могло произойти и ранее, если наливать воду слишком быстро. Однако это не повредит дальнейшему ходу работы, если измерено хотя бы два срабатывания сифона, о чем смотри ниже. Далее, после третьего срабатывания сифона до того, как выльется вся вода, внешний конец трубки придет в контакт с поверхностью воды в большом шприце. Вода уже оттуда не выйдет, так как с обеих сторон трубка соединена с водой. Это создаст эффект того, что внутренний и внешний шприц станут сообщающимися сосудами, и уровень жидкости в них будет равен. По коэффициенту наклона определим площадь сечения большого шприца \(S_2= 11.8~ см^2\).

Далее, пользуясь тем, что мы знаем объем, залитый в систему, и знаем сечение \(S_2\), находим высоту водяного столба \({ (120-4) ~см^3}/{11.8~ см^2} = 9.8 ~см\). Высота уровня при данном объеме \(15.3~ см\), следовательно, высота дна шприца примерно \(h = 6.0 ~см\).

Стоит отметить, что в некоторых случаях установка может сработать по-другому, и в третий раз сифон может не сработать, о чем отмечалось выше – вместо этого вода дойдет до края внутреннего шприца, не продавив пузырь, и останется на том же уровне. Тогда, однако, рано или поздно уровни выровняются, и все равно коэффициент на графике станет соответствовать площади большого шприца.

На общем графике также может быть выход на константу после срабатывания сифона, так как школьник может лить воду быстрее или нечаянно наклонить установку, так, что вода из трубки не успеет выйти, оставляя сифон в рабочем состоянии, до тех пор, пока случайное колебание или ожидание не прекратит этот режим. Это никак не скажется на решении, если школьник померит два срабатывания сифона. Если он измерит срабатывание сифона лишь однажды, то он не сможет получить \(h_1\) из разницы залитых объемов. В этом случае воду нужно было бы вылить и залить её ещё раз.

Таким образом, график качественно может быть таким:

Рисунок

Или таким:

Рисунок

Результаты измерений занесем в таблицу:

\(V,~ см^3\)\(h,~ см\)\(V, ~см^3\)\(h,~ см\)\(V, ~см^3\)\(h, ~см\)
36.72917.67016.4
49.83010.47217
510.132117417.3
710.73411.77517.7
811.13812.97618.2
1011.74013.67818.7
1111.94414.88012.2
1312.64816.18012.7
1613.65016.68212.9
1814.15217.28513.1
2014.85317.58813.2
2115.25310.49013.6
2315.75611.59413.9
2516.36012.710014.9
27176413.811015.8
\(-\)\(-\)6815.2\(-\)\(-\)
Рисунок

Таким образом, получаем:

Ответ:

\[\begin{array}{ll}H = 10.0 ~см,& h = 6.0 ~см,\\ h_1= 11.0 ~см,& h_2= 17.5~ см\\S_1 = 3.2~ см^2,& S_2 = 11.8~ см^2\end{array}\]

Источник: pho.rs/p/3921.

зад 5 Серый ящик с переменным током

Электрические цепи › Колебательный контур и переменный токПеременный ток, импеданс, векторные диаграммыЧёрный ящиксложность 6/10

В сером ящике находятся резистор \(R\) и конденсатор \(C\), соединенные по схеме:

Рисунок

У конденсатора есть внутреннее сопротивление утечки \(r\). Можно считать, что сопротивление утечки подключено параллельно конденсатору.

Сопротивление утечки \(r\gg R\).

Выводы серого ящика помечены цветами.

В ящик налита дистиллированная вода, проводимостью которой можно пренебречь, и в нем есть отверстие для термометра.

Масса воды в ящике и действующее напряжение источника будет сообщено организаторами.

A1. Какой цвет соответствует какому из выводов \(\mathrm A\), \(\mathrm B\) и \(\mathrm D\), указанных на схеме?

A2. Определите сопротивление резистора \(R\) и емкость конденсатора \(C\).

A3. Оцените величину сопротивления утечки конденсатора.

A4. Оцените погрешности измерений.

Оборудование

  1. Серый ящик с тремя выводами

  2. Источник переменного напряжения

  3. Термометр

  4. Секундомер

▶ОтветСкрыть
Ответ

A2: \[R=(159\pm 21) ~ Ом,\qquad C=(22 \pm 4) ~ мкФ\];  A3: \[r=(14\pm 5)~кОм\]

▶РешениеСкрыть
Решение

A1. Напряжение источника \(42~ В\), частота – \(50~ Гц\), масса воды \(210~ г\). Для лучшего понимания происходящего в задаче, приведем график нагревания СЯ во всех трех возможных случаях подключения СЯ к источнику напряжения:

Рисунок

Как видно из графиков, даже за 1 час ни одна из кривых не выходит на насыщение. То есть за 2 часа невозможно измерить максимальную температуру воды. Поэтому, основной проблемой в задаче является правильное распределение времени на выполнение работы.

Оптимальное распределение времени:

  • 20 минут нагрев при первом подключении

  • 20 минут нагрев при втором варианте подключения

  • 20 минут нагрев при третьем варианте подключения

  • 20 минут остывания

Выведем формулы, используемые в задаче:\[P=cm\left ({\frac { \mathrm d T} {\mathrm d t}+k(T-T_0 )}\right),\]где \(P\) – тепловая мощность выделяющаяся на элементах СЯ, \(T\) – температура СЯ, \(T_0\) – комнатная температура, а \(k\) – коэффициент теплопроводности.

Для различных вариантов подключения \(P\) будет определяться следующим образом:

\(\left\{\begin{array}{l}P_R={U^2}/{R}\\P_C={U^2}/{r}\\P_{R+C}=\dfrac{U^2 R}{R^2+{1}/{\omega^2 C^2}}\end{array}\right.\)

По условию, \(r\gg R\). Следовательно \(P_R\gg P_C\). Также очевидно, что \(P_R > P_{R+C}\).

Проведем измерения зависимости температуры от времени. Возможны 6 различных вариантов последовательности выполнения:

  1. \(R \to C\to R+C\)

  2. \(R\to R+C\to C\)

  3. \(C\to R\to R+C\)

  4. \(C\to R+C\to R\)

  5. \(R+C\to R\to C\)

  6. \(R+C\to C\to R\)

Рассмотрим график в четвертом случае:

Рисунок

Во всех других случаях вид графика изменится, но нас будут интересовать только угловые коэффициенты на них. Измерим угловые коэффициенты для каждого из участков. Контакты красный–чёрный:

Рисунок

Из графика находим\[\frac{\mathrm d T}{\mathrm d t}=1.39\cdot 10^{-3}~{{}^\circ\mathrm C}/{с}\]Контакты чёрный–зелёный:

Рисунок

Из графика находим\[\frac{\mathrm d T}{\mathrm d t}=5.97\cdot 10^{-3}~{{}^\circ\mathrm C}/{с}\quad\text{при}\quad T=25\,{}^\circ\mathrm C\]Контакты красный–зелёный:

Рисунок

Из графика получаем\[\frac{\mathrm d T}{\mathrm d t}=8.54\cdot 10^{-3}~{{}^\circ\mathrm C}/{с}\quad\text{при}\quad T=37\,{}^\circ\mathrm C\]Также учтем теплоотдачу. Измерим зависимость остывания СЯ при полностью отключенных контактах:

Рисунок

Из графика получаем

\[\frac{\mathrm d T}{\mathrm d t} =-3.88\cdot 10^{-3}~{{}^\circ\mathrm C}/{с}\quad\text{при}\quad T=40\,{}^\circ \mathrm C\]

Из полученных результатов получаем:

\[k=(2.30\pm0.15)\cdot 10^{-4} ~с^{-1},\\P_{кч}=(0.12\pm 0.5)~ Вт,\quad P_{зк}=(6.15 \pm 0.24)~Вт,\quad P_{чз}=(11.1\pm 0.8)~Вт\]Линия с наибольшим наклоном соответствует резистору (подключению между выводами \(AB\)). Поскольку мы получили \(P_3 > P_2 \gg P_1\), линия с наименьшим наклоном соответствует конденсатору (выводы \(BD\)). Таким образом получаем для цветов:

Ответ:

  • \(A\) – зеленый 1

  • \(B\) – черный 2

  • \(D\) – красный 3

A2. Зная действующее напряжение источника, вычисляем \(R\), \(C\) и \(r\):

Ответ:

\[R=(159\pm 21) ~ Ом,\qquad C=(22 \pm 4) ~ мкФ\]

A3. Ответ:

\[r=(14\pm 5)~кОм\]

A4.

Источник: pho.rs/p/3922.

Источник: Олимпиада по экспериментальной физике (IEPhO) 2014, 11 класс — условия. Задачи перенабраны на botay.pro, решения — по официальным.