Олимпиады · ВсОШ

ВсОШ, 2002/03, заключительный этап, 11 класс, экспериментальный тур

2 задачи

зад 1 Натяжение нити двумя способами

Механика › СтатикаРавновесие тел, моменты силМатематический и физический маятникИсследование установки, «процессы и измерения»сложность 6/10

Измерьте силу натяжения нити, прикрепленной к столу в точках \(A\) и \(B\), с подвешенным к ней посередине грузом (рис.21). Необходимо придумать два способа измерения: с использованием часов и без использования часов.

Рисунок

Оборудование: закрепленная силовыми кнопками в точках \(A\) и \(B\) нить, груз известной массы \(m\), кусок нити длиной 1 м.

Примечание. Длину верхней нити и положения точек \(A\) и \(B\) задают организаторы олимпиады.

▶ПодсказкаСкрыть
Подсказка

Без часов: натяжение следует из равновесия узла \(C\), если измерить углы (или длины и провис) участков нити. С часами: груз на нити \(ACB\) может качаться как маятник; период колебаний связан с геометрией подвеса, что даёт независимую проверку.

зад 2 Жидкость в чашке Петри

Геометрическая оптика › ПреломлениеМалые углы: пластины, призмыИзмерения и погрешностисложность 4/10

Определите показатель преломления неизвестной жидкости.

Оборудование: чашка Петри, плоскопараллельная пластина, скотч, линейка (треугольник), лист бумаги, неизвестная жидкость.

▶ПодсказкаСкрыть
Подсказка

Слой жидкости в чашке Петри, как и плоскопараллельная пластина, смещает лучи и меняет кажущуюся глубину предметов. Сравните наблюдаемые смещения или кажущиеся толщины для слоя жидкости и подходящей геометрии с пластиной.

Источник: Всероссийская олимпиада школьников по физике, 2002/03, заключительный этап, 11 класс, экспериментальный тур — условия. Задачи перенабраны на botay.pro, решения — по официальным.