Кипение жидкости
6/10Имеется набор оборудования и два стакана с жидкостями одинаковой массы \(m\). В стакане №1 находится вода (голубого цвета), её удельная теплоёмкость равна \(4200\) Дж/(кг·K), а плотность \(1\) г/см\(^3\). В стакане №2 находится неизвестная жидкость (жёлтого цвета). Сопротивление кипятильника \(r=4{,}9\) Ом. Определите:

Температуру \(t\) кипения неизвестной жидкости — с точностью до десятых.
Плотность \(\rho\) неизвестной жидкости — с точностью до сотых.
Объём \(V_2\) неизвестной жидкости — с точностью до десятых.
Удельную теплоёмкость \(C_2\) неизвестной жидкости — с точностью до целых.
Занесите результаты в отчёт и отошлите его на сервер. Теплоёмкостью стаканов и нагревателя и потерями тепла, а также теплообменом жидкостей с воздухом можно пренебречь, массой стаканов пренебрегать нельзя. Напряжение, подаваемое на кипятильник, можно менять. Если вы хотите вернуться к первоначальному состоянию системы, можно выйти из модели и заново в неё войти. При этом параметры системы не меняются, все отосланные на сервер результаты сохраняются, а лишние штрафные баллы не начисляются.
▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаМощность кипятильника постоянна, поэтому количество теплоты за одно и то же время одинаково. Сравните, сколько времени нужно каждой жидкости, чтобы нагреться до кипения, и запишите уравнение теплового баланса для стаканов вместе с водой.
Ответ1) \(t = 107 \pm 0{,}2\) °C; 2) \(\rho = 1{,}1 \pm 0{,}01\) г/см\(^3\); 3) \(V_2 = 118{,}2 \pm 1\) мл; 4) \(C_2 = 2850 \pm 20\) Дж/(кг·K).
Похожие задачи
- Лёд с гайкой в воде МОШ 2010/11, 9 кл.
- Циклический теплообмен ВсОШ 2010/11, 9 кл.
- Лёд и кипяток в кубе МОШ 2011/12, 8 кл.
- Медный комок в воде МОШ 2011/12, 9 кл.
- Лёд в бассейне МОШ 2011/12, 10 кл.
- Переливания воды туда-обратно Курчатов 2012/13, 7-9 кл.