Фарадей
В ходе решения данной задачи Вам предстоит помочь нашей Республике в решении энергетической проблемы!
Известно, что электрический двигатель и электрический генератор устроены одинаково. Если через обмотку двигателя пропускать электрический ток, то вал двигателя начинает вращаться, а если вращать вал двигателя, то в цепи обмотки может появиться электрический ток.
Оборудование: модель электродвигателя; батарейка \(4{,}5\) В; амперметр; вольтметр; реостат; соединительные провода; секундомер; нитки; стакан пластиковый; мензурка; вода, линейка.
Часть первая. «Двигатель»}
1. Постройте зависимость силы тока через обмотку двигателя от приложенного напряжения при неработающем двигателе. Определите сопротивления обмотки и амперметра.
2. Постройте зависимость напряжения на работающем двигателе от силы протекающего через него электрического тока.
3. Измерьте зависимость механической мощности двигателя от приложенного к двигателю напряжения.
4. Постройте график зависимости КПД двигателя от его мощности.
Часть вторая. «Генератор»}
1. Постройте график зависимости КПД генератора от приложенной механической мощности.
В качестве «полезной» мощности используйте мощность электрического тока, выделяемую на амперметре.
▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
ПодсказкаСопротивление обмотки найдите по неработающему двигателю; у работающего двигателя напряжение равно сумме падения на обмотке и ЭДС вращения. Механическую мощность оцените по подъёму груза на нитке.
Похожие задачи
- Изучение теплового расширения Белорусская 2016/17, заключительный этап, 9 кл.
- Лимонная батарейка Белорусская 2017/18, заключительный этап, 10 кл.
- Раскручивание подвешенного стержня Белорусская 2002/03, заключительный этап, 9 кл.
- Айвазовский Белорусская 2003/04, заключительный этап, 11 кл.
- Алессандро Вольта Белорусская 2003/04, заключительный этап, 11 кл.
- Магнитные взаимодействия Белорусская 2004/05, заключительный этап, 10 кл.