Пирамида из резисторов
6/10В сером ящике собрана схема из шести резисторов в виде треугольной пирамиды. К соответствующим вершинам пирамиды подключены четыре провода, выходящие из серого ящика. Обозначения проводов соответствуют обозначению вершин на схеме. Известно, что сопротивление резистора 1 \(R_1=300\) кОм. Резистор 1 находится между вершинами \(A\) и \(B\).
С помощью выданного вам вольтметра (мультиметра в режиме вольтметра) и источника напряжения определите сопротивления оставшихся резисторов. Вскрывать серый ящик и соединять друг с другом выходы серого ящика запрещено. Мультиметр разрешено использовать только в режиме вольтметра. Сопротивление источника мало по сравнению с сопротивлениями резисторов в сером ящике.
Оборудование: серый ящик, источник напряжения, мультиметр в режиме вольтметра.

▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаПодключите источник к двум выходам и измерьте напряжения между всеми выходами. Какой резистор имеет нулевое напряжение и потому не влияет на цепь?
Ответ\(R_2=600\) кОм, \(R_3=900\) кОм, \(R_4=200\) кОм, \(R_5=600\) кОм, \(R_6=300\) кОм.
РешениеПодключим источник к выходам \(A\) и \(C\) и измерим напряжения между всеми выходами. Напряжение между \(B\) и \(D\) равно нулю, значит, через резистор 4 тока нет и его можно исключить. Остаётся схема, где резисторы 1 и 2 соединены последовательно. По закону последовательного соединения \(\dfrac{U_{AB}}{U_{BC}}=\dfrac{R_1}{R_2}\), откуда \(R_2=\dfrac{R_1}{U_{AB}}U_{BC}=600\) кОм.
Остальные сопротивления находят так же, подключая источник к другим парам выходов: \(R_3=900\) кОм (через \(R_2\), подключение к \(AB\)), \(R_4=200\) кОм (через \(R_1\), подключение к \(AD\)), \(R_5=600\) кОм (через \(R_3\), подключение к \(AB\)), \(R_6=300\) кОм (через \(R_1\), подключение к \(BD\)).
Похожие задачи
- Резисторы «треугольником» МОШ 2010/11, 9 кл.
- Четыре резистора со звезды МОШ 2010/11, 9 кл.
- Проволочный куб ВсОШ 2010/11, 9 кл.
- Серый ящик ВсОШ 2010/11, 10 кл.
- Сопротивления с ключом СПбГУ 2010/11, 10 кл.
- Сопротивления с ключом СПбГУ 2010/11, 11 кл.