Поршневой насос
5/10
С помощью поршневого насоса из открытого резервуара поднимают жидкость плотностью \(\rho = 2559\) кг/м\(^3\). Площадь сечения нижней части трубы \(S_1 = 40\) см\(^2\), её высота \(h_1 = 1\) м, площадь сечения верхней части трубы \(S_2 = 91\) см\(^2\), высота столба жидкости в ней \(h_2 = 0{,}8\) м. Масса поршня \(m = 5{,}2\) кг, сила трения покоя, действующая на поршень, не может превышать значения \(F_{\text{тр}} = 49\) Н. Атмосферное давление \(P_0 = 115\) кПа. К поршню приложена сила \(F\), поэтому он неподвижен. Определите:
Давление \(P_2\) в жидкости непосредственно под поршнем.
Силу давления жидкости на кольцевую площадку в месте соединения труб (\(F_S\)).
Минимальную силу \(F_{\min 1}\), с которой можно удержать поршень на месте.
Минимальную силу \(F_{\min 2}\), с которой можно начать поднимать поршень.
▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаДавление в жидкости растёт с глубиной на \(\rho g h\). Когда поршень удерживают или поднимают, сила трения покоя направлена по-разному: от этого зависит знак слагаемого с \(F_{\text{тр}}\).
Ответ1) \(P_2 = 69{,}9\) кПа; 2) \(F_S = 458{,}6\) Н; 3) \(F_{\min 1} = 412{,}7\) Н; 4) \(F_{\min 2} = 510{,}7\) Н.
Решение1. Давление непосредственно под поршнем: \[P_2 = P_0 - \rho g\,(h_1 + h_2) = 69{,}9~\text{кПа}.\]
2. На уровне кольцевой площадки давление в жидкости на \(\rho g h_1\) больше, поэтому сила, действующая со стороны воды на кольцевую площадку в месте соединения труб, \[F_S = (P_0 - \rho g h_1)(S_2 - S_1) = 458{,}6~\text{Н}.\]
3. Минимальная сила, которую необходимо прикладывать к поршню, чтобы удерживать его на месте, \[F_{\min 1} = (P_0 - P_2)\,S_2 + mg - F_{\text{тр}} = 412{,}7~\text{Н}.\] Сила трения покоя в данном случае направлена вверх.
4. Минимальная сила, с которой можно поднимать поршень, \[F_{\min 2} = (P_0 - P_2)\,S_2 + mg + F_{\text{тр}} = 510{,}7~\text{Н}.\] Сила трения скольжения в этом случае направлена вниз.
Похожие задачи
- Стакан с шариками и льдом МОШ 2009/10, 8 кл.
- Сила давления воды на брусок МОШ 2012/13, 10 кл.
- Бассейн с детьми Санкт-Петербургская 2012/13, 8 кл.
- Плавание наоборот Максвелл 2013/14, 8 кл.
- Поршни с жидкостью и брусок (вариант 1) «Шаг в будущее» 2017/18, 8 кл.
- Сосуды-призмы на разных гранях МОШ 2018/19, 9 кл.