Волны от движущегося источника
Задача 11-3 Принцип Гюйгенса, конус Маха, эффект Доплера, излучение Вавилова-Черенкова... и т.д.
В данной задаче Вам необходимо рассмотреть и правильно описать ряд эффектов, связанных с испусканием волн движущимся источником.
Части 1,2,3 связаны между собой, поэтому приведенные данные используются во всех этих частях.}
1. Принцип Гюйгенса.

Точечный источник, непрерывно испускающий звуковую волну с частотой \(\nu_0\), движется равномерно и прямолинейно вдоль оси \(Ox\) в воздухе. Скорость звука в воздухе равна \(c\).
1.1 Постройте (на отдельном бланке) фронты волн, испущенных источником в точках 1, 2, 3, 4, в момент времени, когда источник находится в точке \(A\). Построение выполните для двух случаев
а) скорость источника \(V_0 = \frac{c}{2}\); б) скорость источника \(V_0 = 2c\).
2. Конус Маха.
Покажите, что при сверхзвуковой скорости источника (\(V_0 > c\)) за источником распространяется ударная волна, имеющая форму конуса, который называется конусом Э. Маха

Для этого рассмотрите следующую задачу. Пусть источник (самолет) \(A\) движется прямолинейно и равномерно с постоянной скоростью \(\vec{V}\) на постоянной высоте \(h\). Неподвижный наблюдатель (или слушатель) \(B\) находится на поверхности Земли. Введем ось \(Ox\), направленную вдоль траектории источника. Начало отсчета этой оси выберем над наблюдателем. Будем считать, что в момент времени \(t = 0\) источник находится в точке \(x = 0\).
2.1 В какой момент времени \(t\), когда до наблюдателя дойдет звук, испущенный источником в момент времени \(\tau\)? Постройте схематические графики зависимости \(t(\tau)\) для двух случаев (не забудьте рассмотреть отрицательные значения \(\tau\) - самое интересное и важное именно в этой области!*):
а) скорость источника \(V_0 = \frac{c}{2}\); б) скорость источника \(V_0 = 2c\).
2.2 Кратко опишите, что будет слышать наблюдатель в течение длительного промежутка времени в случае, когда \(V_0 = 2c\). В какой момент времени наблюдатель впервые услышит звук от источника? Где в этот момент будет находиться источник?
2.3 Как построенные графики доказывают возникновение ударной волны при \(V_0 = 2c\) и ее отсутствие при \(V_0 = \frac{c}{2}\)?
2.4 Пусть скорость источника \(V > c\), найдите угол полураствора конуса ударной волны. Зависит ли этот угол от частоты волны, испускаемой источником.
3. Эффект Доплера.
Пусть источник звука, непрерывно испускающий звуковую волну с частотой \(\nu_0\), движется равномерно и прямолинейно вдоль оси \(Ox\) в воздухе, со скоростью \(V\) меньшей скорости звука \(c\).
3.1 С какой частотой будет слышать этот звук неподвижный наблюдатель, находящийся на оси \(Ox\) а) впереди источника; б) позади источника?
3.2 Рассмотрите ситуацию описанную в части 2 и на соответствующем рисунке. Опишите процедуру (осуществлять ее не надо – достаточно громоздко!), которая на основании полученных ранее соотношений, дает возможность найти зависимость частоты звука \(\nu\), воспринимаемого наблюдателем \(B\) от времени. Нарисуйте схематический график этой зависимости (хотя бы по трем точкам).
Часть 4 не связана с предыдущими частями.}
4. Излучение Вавилова-Черенкова.
Если заряженная частица (например электрон) движется в прозрачной среде со скоростью, большей чем скорость света в этой среде, то она излучает свет (этот эффект называется эффектом Вавилова-Черенкова). За этой частицей возникает световой конус подобный конуса Маха ударной световой волны.

Теперь задача (допускается проведение промежуточных численных расчетов).
Широкий пучок ультрарелятивиских (т.е. движущихся со скоростями близкими к скорости света в вакууме \(c = 3{,}0 \cdot 10^8 \frac{\text{м}}{\text{с}}\)) электронов попадает в слой воды. Считайте, что скорости всех электронов одинаковы и все они движутся параллельно друг другу. За слоем воды находится собирающая линза в фокальной плоскости которой расположен экран.
4.1. При какой минимальной полной энергии электронов \(E_{\min}\) начнется излучение Вавилова-Черенкова? Ответ дайте в электрон-вольтах.
4.2 Какую ускоряющую разность потенциалов должны пройти электроны, чтобы достичь полной энергии равной \(E_{\min}\).
Показатель преломление воды \(n = 1{,}33\). Масса электрона \(m_e = 9{,}1 \cdot 10^{-31} \text{кг}\), его заряд \(e = 1{,}6 \cdot 10^{-19} \text{Кл}\).
4.3 Пусть все электроны имеют полную энергию равную \(2E_{\min}\). Опишите световую картину (форму и размеры), которая будет наблюдаться на экране. Фокусное расстояние линзы \(F = 10 \text{см}\)

Бланк задачи 11-3
▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
ПодсказкаВремя прихода звука зависит от момента излучения: \(t=\tau+\sqrt{V^2\tau^2+h^2}/c\); при \(V>c\) у этой функции появляется минимум — это и есть ударная волна, а частоту даёт производная \(\Delta t/\Delta\tau\).
▶ОтветСкрыть: ответ
Ответ2.2) впервые звук слышен при \(t_{\min}=\frac{h}{cV}\sqrt{V^2-c^2}\), источник в точке \(x_1=h\sqrt{V^2/c^2-1}\); 2.4) \(\sin\alpha=c/V\), от частоты не зависит; 3.1) \(\nu_\pm=\nu_0/(1\pm V/c)\); 4.1) \(E_{\min}\approx777\) кэВ; 4.2) \(U\approx2{,}65\cdot10^5\) В; 4.3) кольцо радиусом \(R\approx14\) см.
▶РешениеСкрыть: решение
Решение
1. Принцип Гюйгенса. Требуемое построение, показано на рисунке. Следует отметить, что во втором случае \(V_0 = 2c\) появляется огибающая, которая и является фронтом ударной волны.
2. Конус Маха.

В момент времени \(\tau\) источник находился в точке с координатой \(x = V\tau\), на расстоянии
\[r = \sqrt{x^2 + h^2} = \sqrt{V^2\tau^2 + h^2}\tag{1}\]
Звук «запоздает» на время, за которое от пройдет это расстояние, Следовательно, дойдет до наблюдателя в момент времени
\[t = \tau + \frac{\sqrt{V^2\tau^2 + h^2}}{c}.\tag{2}\]
Для построения примерного графика этой функции можно отметить его следующие характерные особенности:

при \(\tau = 0\) \(t = \frac{h}{c}\), что соответствует времени, которое необходимо, чтобы звук прошел расстояние \(h\); при \(\tau \to +\infty\) \(t \approx \tau + \frac{V}{c}\tau\), то есть график имеет асимптоту; при \(\tau \to -\infty\) \(t \approx \tau - \frac{V}{c}\tau\) (надо правильно извлекать корень!) – вторая асимптота. И вот здесь кроется самое интересное: при \(V > c\) коэффициент наклона второй асимптоты становится отрицательным, следовательно, в этом случае функция (2) имеет точку минимума. Поэтому графики данной зависимости имеют вид, показанный на рисунке. Не сложно найти положение этого минимума: вычисляя производную от функции (2) и полагая ее равной нулю, получим уравнение
\[t ^ { \prime } = 1 + \frac { V ^ { 2 } \tau } { c \sqrt { V ^ { 2 } \tau ^ { 2 } + h ^ { 2 } } } = 0\tag { 3 }\]
Это уравнение имеет единственный корень при \(V > c\) :
\[\tau ^ { * } = - \frac { h } { V \sqrt { \frac { V ^ { 2 } } { c ^ { 2 } } - 1 } } .\tag { 4 }\]
Поэтому наблюдатель впервые услышит звук в момент времени
\[t _ { \min } = t \left( \tau ^ { * } \right) = \frac { h } { c V } \sqrt { V ^ { 2 } - c ^ { 2 } } \ .\tag { 5 }\]
Источник в этот момент времени будет находиться в точке с координатой
\[x _ { 1 } = V t _ { \min } = h \sqrt { \frac { V ^ { 2 } } { c ^ { 2 } } - 1 } \ .\tag { 6 }\]
В более поздние моменты времени наблюдатель будет одновременно слышать звуки, идущие от разных источников, движущихся в противоположных направлениях.

Именно наличие экстремума свидетельствует о возникновении ударной волны. Потому, что в течение малого промежутка времени \(\Delta t\) практически одновременно будут приходить волны, испущенные в течение гораздо более длительного промежутка \(\Delta \tau\).
Формально можно поступить следующим образом. Пусть мощность источника равна \(P\). В течение бесконечно малого промежутка времени \(d\tau\) он испустит энергию \(dE_0 = P d\tau\). Какая-то ее часть \(dE_1 = \beta P d\tau\) (она определяется геометрией расположения источника и наблюдателя и размером ушей последнего) будет принята в течение промежутка времени \(dt\), поэтому воспринимаемая мощность определяется по формуле
\[P _ { 1 } = \frac { d E _ { 1 } } { d t } = \beta P \frac { d \tau } { d t } = \frac { \beta P } { t ^ { \prime } } \ .\tag { 7 }\]
В точке экстремума эта мощность устремляется к бесконечности, что свидетельствует о наличии ударной волны.

Угол полураствора конуса Маха можно найти либо из построения Гюйгенса, либо из формулы (6), в любом случае он определяется соотношением
\[\sin \alpha = \frac { c } { V } \ .\tag { 8 }\]
3. Эффект Доплера.
Формулы для эффекта Доплера можно получить различными способами. В данном случае простейшим из них является способ, основанный на использовании полученной зависимости (2).
Если считать период волны, испускаемой источником малой величиной (\(T_0 = \Delta\tau\)), то воспринимаемый период также можно считать малой величиной\(^2\) (\(T_1 = \Delta t\)). Их отношение можно найти, как производную от функции (2)
\[\frac{T_1}{T_0} = \frac{\Delta t}{\Delta\tau} = t'.\tag{9}\]
Эту производную мы уже вычисляли, поэтому сразу запишем:
\[\frac{\nu}{\nu_0} = \frac{T_0}{T_1} = \frac{1}{1 + \frac{V^2\tau}{c\sqrt{V^2\tau^2 + h^2}}}.\tag{10}\]
Для получения окончательного результата необходимо выразить \(\tau\) через \(t\), то есть решить уравнение (2) относительно \(\tau\).
Если наблюдатель находится на оси, вдоль которой движется источник, то воспринимаемую частоту можно найти из формулы (10), если положить \(h = 0\). В этом случае получим
\[\nu_{\pm} = \frac{\nu_0}{1 \pm \frac{V}{c}}.\tag{11}\]

Знак плюс соответствует наблюдателю находящемуся позади источника (источник удаляется), так как в этом случае в формуле (10) \(\tau > 0\). Знак минус – случаю, когда источник приближается к наблюдателю\(^3\).
Для наблюдателя, находящегося сбоку от линии движения источника, частота будет монотонно изменяться от \(\nu_-\) до \(\nu_+\). Для звука, испущенного в момент времени \(\tau = 0\) и пришедшего в момент времени \(t = \frac{h}{c}\), частота останется неизменной.
\(^2\) Очень интересный вопрос – а что такое частота в данный момент времени? чтобы говорить о частоте, надо зарегистрировать хотя бы одно колебание! Но в физике есть понятие физически малая величина: мала настолько, что можно считать дифференциалом, но велика настолько, что содержит большое число... в данном случае периодов колебаний.
\(^3\) Надо правильно извлекать корень квадратный!
4. Излучение Вавилова-Черенкова.
4.1 Излучение начнется, если скорость электронов превысит скорость света в воде, то есть при \(v = \frac{c}{n}\). В этом случае полная энергия электрона будет равна
\[E_{\min} = \frac{mc^2}{\sqrt{1 - \frac{v^2}{c^2}}} = \frac{E_0}{\sqrt{1 - \frac{1}{n^2}}},\tag{12}\]
где \(E_0 = mc^2\) - энергия покоя электрона. Ее численное значение (в эВ) равно
\[E_0 = \frac{mc^2}{e} = \frac{9{,}1 \cdot 10^{-31} \cdot (3{,}0 \cdot 10^8)^2}{1{,}6 \cdot 10^{-19}} = 512 \, \text{кэВ}.\tag{13}\]
Минимальная энергия равна
\[E_{\text{мин}} = \frac{E_0}{\sqrt{1 - \frac{1}{n^2}}} = \frac{512 \, \text{кэВ}}{\sqrt{1 - \frac{1}{1{,}33^2}}} = 777 \, \text{кэВ},\tag{14}\]
4.2 При ускорении электрон должен пройти ускоряющую разность потенциалов, которая находится из условия (записано в эВ)
\[U = E_{\text{мин}} - E_0 = E_0 \left( \frac{1}{\sqrt{1 - \frac{1}{n^2}}} - 1 \right) = 2{,}65 \cdot 10^5 \, \text{В}.\tag{15}\]
4.3 Так как за каждым электроном «тянется» световой конус, то при попадании его на линзу, в ее фокальной плоскости образуется кольцо, радиус которого углом полураскрытия конуса (не забыть учесть преломление на задней грани сосуда с водой!), а этот угол определяется скоростью электронов. Скорость электронов найдем из формулы
\[2E_{\text{мин}} = \frac{E_0}{\sqrt{1 - \frac{v^2}{c^2}}} = 2 \frac{E_0}{\sqrt{1 - \frac{1}{n^2}}} \quad \Rightarrow \quad v = \frac{c}{2n} \sqrt{3n^2 + 1}.\tag{16}\]
В соответствии с полученным ранее результатом, угол полураскрытия светового конуса определяется условием
\[\sin \alpha = \frac{c}{nv} = \frac{2}{\sqrt{3n^2 + 1}} = 0{,}796.\tag{17}\]

Для дальнейших расчетов удобно перейти от волнового фронта к лучам, которые перпендикулярны фронту. Как следует из рисунка, закон преломления на задней стенке имеет вид:
\[n \cos \alpha = \sin \gamma\tag{18}\]
Из этого выражение определяем угол \(\gamma\) (именно под этим углом к оптической оси лучи будут попадать на линзу): \(\gamma = 53{,}6^\circ\) Теперь находим радиус кольца на экране:
\[R = F \operatorname{tg} \gamma \approx 14 \, \text{см}.\tag{19}\]
Прочитали решение — спросите себя, как можно было до этого додуматься. А через день-два решите задачу заново, не подглядывая.
Похожие задачи
- Дал Маха ВсОШ 2024/25, заключительный этап, 9 кл.
- Ударная волна Белорусская 2001/02, заключительный этап, 10 кл.
- Волны за лодкой на реке Яан Калда, №62