Задачи › Амперметры, вольтметры, мосты

Сопротивление в «чёрной» схеме

  1. Сопротивление в «чёрной» схеме

    Всесоюзная 1970/71, заключительный этап, 11 кл. · №24989

    На рисунке 10 показана часть схемы, состоящей из неизвестных сопротивлений. Как, имея амперметр, вольтметр, источник тока и соединительные провода, можно замерить величину одного из сопротивлений, не разрывая ни одного контакта в схеме?

    Рисунок
    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Если два конца звезды из трёх сопротивлений соединить проводом, то после этого можно подобрать точки, потенциалы которых равны. Через сопротивление между точками одного потенциала ток не идёт.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Два внешних конца звезды соединяют проводом; источник и амперметр включают так, чтобы весь ток источника шёл через амперметр в центр звезды и через третье сопротивление. Вольтметр подключают между центром и третьим концом: \(R_3=U/I\), где \(U\) и \(I\) — показания вольтметра и амперметра.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Что происходит. Амперметр с малым собственным сопротивлением можно считать проводом: потенциалы его концов равны. Если центр звезды \(O\) соединить через амперметр с проводом, связывающим два внешних конца \(1\) и \(2\), то точки \(1\), \(2\) и \(O\) окажутся на одном потенциале, и сопротивления \(R_1\) и \(R_2\) между ними выключатся из работы: ток в них равен нулю, что бы ни было в остальной схеме. Весь ток, который приходит в \(O\), идёт только по \(R_3\). Главная идея: ток через \(R_3\) измеряет амперметр, напряжение на \(R_3\) — вольтметр.

    Обозначения. \(O\) — центр звезды, \(1\) и \(2\) — внешние концы сопротивлений \(R_1\) и \(R_2\), \(3\) — внешний конец сопротивления \(R_3\), которое будем измерять. Остальная часть схемы подключена к точкам \(1\), \(2\), \(3\) и на рисунке показана пунктиром; её сопротивлений мы не знаем и не трогаем. Амперметр и вольтметр считаем идеальными, добавленные провода — без сопротивления.

    1. Как подключить приборы. Провод соединяет точки \(1\) и \(2\) (контакты в схеме не разрываются, провод лишь добавляется). От этого провода идёт цепь: амперметр, затем точка \(O\). Источник тока включаем между проводом \(1\)–\(2\) и точкой \(3\). Вольтметр подключаем между \(O\) и \(3\).

    Рисунок

    2. Что течёт через \(R_1\) и \(R_2\). Падение напряжения на амперметре равно нулю, поэтому потенциал точки \(O\) равен потенциалу провода, то есть потенциалам точек \(1\) и \(2\). Напряжение на \(R_1\) и на \(R_2\) равно нулю, по закону Ома для участка цепи токи в них нулевые.

    3. Ток через \(R_3\). К точке \(O\) подходят три сопротивления и амперметр. Сумма токов, входящих в узел \(O\), равна сумме выходящих (закон сохранения заряда). Токи в \(R_1\) и \(R_2\) нулевые, значит, ток амперметра \(I\) целиком уходит через \(R_3\): \(I_3=I\). Остальная схема, подключённая к точкам \(1\), \(2\), \(3\), берёт на себя часть тока источника параллельно нашей цепи, но в \(O\) ведёт единственный путь — через амперметр, поэтому она показаний не искажает.

    Рисунок

    4. Напряжение на \(R_3\). Вольтметр подключён к концам \(R_3\) (точки \(O\) и \(3\)) и показывает \(U=\varphi_O-\varphi_3\).

    Обратите внимание: проводом соединены именно две точки \(1\) и \(2\) — концы сопротивлений, расположенных рядом с узлом. Если соединить проводом, например, \(1\) и \(3\), ток пойдёт через \(R_2\), и показания приборов будут относиться к двум сопротивлениям сразу.

    Ответ: \(R_3=\dfrac{U}{I}\), где \(U\) — показание вольтметра, \(I\) — амперметра. Любое из трёх сопротивлений измеряется так же, если провод соединяет два других конца, а третье включено между амперметром и вольтметром.

    Проверка. \(\dfrac{U}{I}\) имеет размерность сопротивления. Предельный случай: пусть остальной схемы нет (концы \(1\), \(2\), \(3\) ни к чему не подключены). Тогда вся цепь — источник, амперметр и \(R_3\), и \(U/I=R_3\) по закону Ома, как должно быть. Если схема подключена, то результат от неё не зависит: ни \(R_1\) и \(R_2\), ни остальные сопротивления не входят в формулу, так как токи в \(R_1\) и \(R_2\) нулевые, а напряжение на \(R_3\) вольтметр меряет прямо.

    Прочитали решение — спросите себя, как можно было до этого додуматься. А через день-два решите задачу заново, не подглядывая.

    Вся олимпиада на сайте

    Страница задачиНашли ошибку?

Похожие задачи