Объём и плотность сухого и влажного песка
6/10В одинаковых массивных стаканах №1 и №2 (массой \(m=51\) г каждый) сначала находился сухой песок — во втором стакане его было столько же, сколько в первом. Затем в стакан №2 налили некоторый объём \(V\) воды, из-за чего песок в нём стал влажным и более тяжёлым. Определите:
объём \(V_0\) воды в мерном стакане — с точностью до миллилитров;
первоначальный суммарный объём \(V_{12}\) сухого песка в первом и втором стакане — с точностью до миллилитров;
объём \(V_2\) влажного песка во втором стакане — с точностью до миллилитров;
объём воды \(V\), который долили в стакан №2, — с точностью до десятых миллилитра;
объём \(V_3\) оставшегося воздуха между песчинками влажного песка в стакане №2 — с точностью до десятых миллилитра;
плотность материала песчинок — с точностью до тысячных.
▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаСравните массы стаканов с песком до и после долива воды. Объём воздуха в песке — это разность объёма влажного песка и суммы объёмов песчинок и воды; плотность песчинок найдите из массы сухого песка и его объёма.
Ответ1) \(V_0 = 165{,}2 \pm 4\) мл; 2) \(V_{12} = 384 \pm 5\) мл; 3) \(V_2 = 192 \pm 2\) мл; 4) \(V = 31{,}98 \pm 0{,}6\) мл; 5) \(V_3 = 26 \pm 2\) мл; 6) \(\rho_{\text{пес}} = 2{,}121 \pm 0{,}03\) г/см\(^3\).
Похожие задачи
- Статуэтка из золота и серебра Курчатов 2014/15, 7 кл.
- Найдите объём пустого места в контейнере Интернет-олимпиада 2014/15, 8 кл.
- Смеси жидкостей на весах Санкт-Петербургская 2014/15, 7 кл.
- График с вареньем (теоретический тур) Максвелл 2015/16, 8 кл.
- Фиолетовые смеси (теоретический тур) Максвелл 2016/17, 7 кл.
- Смеси двух жидкостей в трёх колбах МОШ 2017/18, 8 кл.