Дело — труба!
7/10
В теплоизолированном цилиндре на расстоянии \(L_1 = 80\) см друг от друга находятся два легкоподвижных теплопроводящих поршня. Пространство между ними заполнено водой, а снаружи на поршни действует атмосферное давление (рис. 2). Слева от левого поршня включили холодильник, который поддерживает постоянную температуру \(t_1 = -40\,^{\circ}\text{C}\), а справа от правого — нагреватель, поддерживающий постоянную температуру \(t_2 = 16\,^{\circ}\text{C}\). Через некоторое время система пришла в стационарное состояние, и расстояние между поршнями стало \(L_2\).
После этого поршни снаружи теплоизолировали и дождались установления теплового равновесия в цилиндре. Расстояние между поршнями стало \(L_3\). Найдите расстояния \(L_2\) и \(L_3\). Плотность льда \(\rho_{\text{л}} = 900\) кг/м\(^3\), плотность воды \(\rho_{\text{в}} = 1000\) кг/м\(^3\), удельная теплоёмкость воды \(c_{\text{в}} = 4200\,\text{Дж}/(\text{кг}\cdot{}^{\circ}\text{C})\), удельная теплоёмкость льда \(c_{\text{л}} = 2100\,\text{Дж}/(\text{кг}\cdot{}^{\circ}\text{C})\), удельная теплота плавления льда \(\lambda = 330\) кДж/кг, коэффициент теплопроводности льда в 4 раза больше коэффициента теплопроводности воды.
Указание. Считайте, что мощность теплового потока \(P\) вдоль цилиндра, между торцами которого поддерживается постоянная разность температур \(\Delta t\), равна: \[P = \frac{kS\,\Delta t}{L},\] где \(k\) — коэффициент теплопроводности среды, \(S\) — площадь торца цилиндра, \(L\) — длина цилиндра.
▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаТепловой поток через лёд и воду одинаков, поэтому отношение их длин определяется отношением разностей температур и коэффициентов теплопроводности. Затем используйте сохранение массы воды и льда.
Ответ\(L_2 = 88\) см; \(L_3 \approx 88{,}9\) см.
РешениеПусть в первом случае столб воды имеет длину \(L_{\text{в}}\), а столб льда \(L_{\text{л}}\). Тогда: \[L_{\text{в}} + L_{\text{л}} = L_2 . \qquad (1)\] Так как масса содержимого между поршнями постоянна: \[L_{\text{в}}\rho_{\text{в}} + L_{\text{л}}\rho_{\text{л}} = L_1\rho_{\text{в}} . \qquad (2)\] Поскольку тепловые потоки через лёд и воду равны, то: \[\frac{kS(t_2 - t_0)}{L_{\text{в}}} = \frac{4kS(t_0 - t_1)}{L_{\text{л}}}, \qquad \text{где } t_0 = 0\,^{\circ}\text{C} . \qquad (3)\] Из уравнения (3) с учётом заданных температур находим, что \(L_{\text{л}} = 10L_{\text{в}}\). Из уравнений (1) и (2) получим: \(L_{\text{в}} = 8\) см и \(L_2 = 11L_{\text{в}} = 88\) см.
Тепловой поток \(P\) через каждое сечение одинаков: \[P = \frac{kS(t'_2 - t'_1)}{\Delta L} ,\] где \(t'_1\), \(t'_2\) — температуры слева и справа от фрагмента цилиндра длиной \(\Delta L\). Отсюда \(t'_2 - t'_1 = \dfrac{P\,\Delta L}{kS}\), то есть \(\Delta t \sim \Delta L\). Это означает, что температура льда и воды от поршня до границы раздела изменяется по линейному закону, поэтому можно считать, что соответствующие части системы имеют среднюю температуру (лёд \(t_{\text{л}} = -20\,^{\circ}\text{C}\), вода \(t_{\text{в}} = 8\,^{\circ}\text{C}\)).
После того как систему теплоизолировали, между поршнями устанавливается тепловое равновесие с некоторой температурой. При охлаждении воды до температуры плавления выделится количество теплоты \[Q_1 = L_{\text{в}}S\rho_{\text{в}}c_{\text{в}}t_{\text{в}} = 33\,600\,L_{\text{в}}S\rho_{\text{в}} .\] Для нагревания льда до температуры плавления потребуется количество теплоты \[Q_2 = 10L_{\text{в}}S\cdot 0{,}9\rho_{\text{в}}\,c_{\text{л}}\,(0 - t_{\text{л}}) = 378\,000\,L_{\text{в}}S\rho_{\text{в}} .\] Следовательно, вода точно охладится до \(0\,^{\circ}\text{C}\) и начнёт замерзать. При замерзании выделится количество теплоты \[Q_3 = \lambda L_{\text{в}}S\rho_{\text{в}} = 330\,000\,L_{\text{в}}S\rho_{\text{в}} .\] Этого тепла не хватит, чтобы нагреть лёд до температуры плавления. Следовательно, вся вода замерзнет. Тогда: \[L_3 = \frac{10}{9}L_1 \approx 88{,}9~\text{см}.\]
Похожие задачи
- Остывание воды ВсОШ 2010/11, 9 кл.
- Предварительный подогрев ВсОШ 2011/12, 9 кл.
- Остывание воды до замерзания МОШ 2012/13, 10 кл.
- Жара в холодильнике ВсОШ 2014/15, 9 кл.
- Горячая труба в помещении ИОШ 2015/16, 9-10 кл.
- Горячая труба в помещении ИОШ 2015/16, 11 кл.