Вода и лёд в сосуде
5/10В рамках простого эксперимента смешали в большом сосуде равное количество воды и льда. Молодому аспиранту было поручено результаты эксперимента обработать и построить график зависимости температуры веществ от количества переданной теплоты. Аспирант график построил и принёс руководителю для ознакомления.
По графику аспиранта определите начальные температуры воды и льда, температуру теплового равновесия, а также оцените результаты эксперимента, поскольку от этого зависит будущее аспиранта. Останется ли доволен такой работой руководитель, учитывая, что масштаб соблюдён только по горизонтальной оси?
▶Показать разборСкрыть разбор
ПодсказкаНа участках графика, где температура меняется, теплота связана с массой и теплоёмкостью вещества; на горизонтальных участках идёт плавление. Сравните наклоны линий 1 и 2 и проверьте, согласуется ли тепловой баланс с равными массами.
Похожие задачи
- Алюминиевый шарик в стакане с водой МОШ 2009/10, 8 кл.
- Перелив воды между бочками МОШ 2009/10, 9 кл.
- Линейная теплоёмкость ВсОШ 2009/10, 9 кл.
- Горячая деталь в воде МОШ 2010/11, 8 кл.
- Нагрев сосуда с водой и гирей МОШ 2011/12, 8 кл.
- Лёд в калориметре МОШ 2011/12, 9 кл.