Водолей
Олег стоит на весах, в одной руке держит бутылку, в которой \(m=1\text{ кг}\) воды, во второй достаточно большой сосуд, который располагается на \(h=1\text{ м}\) ниже, чем бутылка. Он начинает выливать воду из бутылки в сосуд со скоростью \(\dot m=1\text{ кг/с}\). Нарисуйте график (вместе с числовой шкалой), показывающий, как меняется показание весов от момента, пока вся вода ещё в бутылке, до момента, когда вся вода окажется в сосуде. Ускорение свободного падения \(g=10\text{ м/с}^2\), а также можно считать, что вода движется из бутылки в сосуд без сопротивления воздуха. Сосуд такой широкий, что уровень воды в нём не меняется. Выполненные расчёты с объяснениями запишите на отдельный лист. (12 баллов)
▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
ПодсказкаПоказание весов меняют три эффекта: убыль массы бутылки, начало прибавки массы сосуда лишь после времени падения струи и сила, с которой падающая вода тормозится в сосуде.
▶ОтветСкрыть: ответ
ОтветГрафик — ломаная на рисунке: от \(0\) до \(-0{,}45\text{ кг}\) за первые \(0{,}45\text{ с}\), затем \(0\) до \(t=1\text{ с}\), затем рост до \(+0{,}45\text{ кг}\) к моменту \(t=1{,}45\text{ с}\) и возврат к нулю.
▶РешениеСкрыть: решение
РешениеНужно учесть три эффекта:
Масса верхнего сосуда (бутылки) уменьшается со скоростью \(\dot m\). Это происходит в течение первых \(\dfrac{m}{\dot m}=1\text{ с}\).
Масса нижнего сосуда увеличивается со скоростью \(\dot m\). Это начинается в момент времени \(t_1=\sqrt{\dfrac{2h}{g}}=0{,}45\text{ с}\) и продолжается до момента \(t_2=t_1+\dfrac{m}{\dot m}=1{,}45\text{ с}\).
Когда вода достигает нижнего сосуда, она действует через весы Олега силой, равной скорости изменения импульса воды, попадающей в сосуд, то есть \(F=\dfrac{\Delta(mv)}{\Delta t}=\dot mv=\dot m\sqrt{2gh}\), которая действует постоянно в промежутке от \(t_1\) до \(t_2\). Это соответствует изменению показания весов \(m_p=\dfrac{\dot m\sqrt{2gh}}{g}=\dot m\sqrt{\dfrac{2h}{g}}=0{,}45\text{ кг}\).

На рисунке по оси абсцисс — время \(t\) (с), по оси ординат — изменение показания весов \(m\) (кг).
Прочитали решение — спросите себя, как можно было до этого додуматься. А через день-два решите задачу заново, не подглядывая.
Похожие задачи
- Гидравлический удар в трубе Белорусская 1997/98, заключительный этап, 11 кл.
- Шарик при ударе о поверхность «Бельчонок» 2021/22, отборочный этап, 11 кл.
- Клин и ударная волна Всесоюзная 1981/82, заключительный этап, 9 кл.
- Прыжок из приседа ВсОШ 1994/95, заключительный этап, 9 кл.
- Ударная волна Белорусская 2001/02, заключительный этап, 10 кл.
- Цепная реакция ВсОШ 2012/13, региональный этап, 10 кл.