Каталог задач › Механика › Кинематика

Равноускоренное движение

125 задач по теме из олимпиад по физике, от лёгких к трудным; из них 51 — с решением прямо на сайте.

Собрать подборку по теме
  1. Три участка движения

    МОШ · 2010/11 · отборочный этап · 10 кл. · интернет-этап, вариант 2 · №1
    1/10

    Тело, имея начальную скорость \(V_0 = 2\) м/с, двигалось в течение времени \(t_1 = 3\) с равномерно, затем в течение времени \(t_2 = 2\) с с ускорением \(a_2 = 2\) м/с\(^2\), а в последние \(t_3 = 4\) с с ускорением \(a_3 = -1\) м/с\(^2\). Найдите пройденный телом путь, выразив его в метрах.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Разбейте движение на три участка; скорость в конце каждого участка "— начальная для следующего.

    Вся олимпиада на сайте

  2. Разгон автомобиля

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 9 кл. · №8
    1/10

    Автомобиль, движущийся с постоянным ускорением \(1\text{ м/с}^2\), увеличил скорость от 36 км/ч до 72 км/ч. Какое расстояние прошел за это время автомобиль? Ответ выразите в метрах.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Переведите скорости в м/с и используйте формулу пути без времени.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    150 м.

    Вся олимпиада на сайте

  3. Исследование равноускоренного движения

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 9 кл. · №2
    3/10

    Школьница Алиса исследует зависимость координаты тела от времени при равноускоренном движении. Проведя измерения, Алиса обнаружила, что в моменты времени 0 с и 1 с тело находилось в начале координат, а в момент времени 2 с имело координату 1 м. Какую координату тело будет иметь в момент времени 3 с? Ответ выразите в метрах и округлите до целых.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Координата при равноускоренном движении — квадратичная функция времени; два нуля в точках 0 и 1 задают её вид.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    3 м.

    Вся олимпиада на сайте

  4. Равноускоренное движение Василисы

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 9 кл. · №14
    3/10

    Школьница Василиса исследует зависимость координаты тела от времени при равноускоренном движении. Проведя измерения, Василиса обнаружила, что в момент времени 0 с тело находилось в точке с координатой 20 м, в момент времени 5 с — в точке с координатой 40 м, в момент времени 7 с — в точке с координатой 62 м. С каким ускорением двигалось тело? Ответ выразите в \(\text{м/с}^2\).

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Запишите \(x(t)=x_0+v_0t+at^2/2\) для двух моментов времени и решите систему для \(v_0\) и \(a\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(2\text{ м/с}^2\).

    Вся олимпиада на сайте

  5. Пассажир догоняет сумку

    МОШ · 2019/20 · отборочный этап · 9 кл. · №6
    3/10

    Пассажир в аэропорту случайно поставил свою сумку на движущуюся дорожку. Когда он это заметил, сумка была уже от него на расстоянии 20 м, двигаясь при этом с постоянной скоростью 1 м/с. Пассажир начинает бежать вдогонку сумке с постоянным ускорением 1 м/с\(^2\).

    1. Сколько времени пассажир догонял сумку? Ответ выразите в с, округлите до десятых.

    2. Какой путь пробежал пассажир, чтобы догнать сумку? Ответ выразите в м, округлите до целого числа.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Запишите законы движения сумки и пассажира и приравняйте координаты.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) \(7{,}4\) с;  2) \(27\) м.

    Вся олимпиада на сайте

  6. Торможение автомобиля

    МОШ · 2019/20 · отборочный этап · 10 кл. · №11
    3/10

    На последнем километре движения скорость автомобиля уменьшилась на 5 м/с. На сколько уменьшилась скорость автомобиля на предпоследнем километре, если автомобиль двигался с постоянным ускорением? Ответ выразите в м/с, округлите до целого числа.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Автомобиль останавливается в конце последнего километра. Свяжите скорость и пройденный путь через \(v^2 = 2as\) и найдите скорость в начале каждого километра.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    2 м/с.

    Вся олимпиада на сайте

  7. Шар и оторвавшийся предмет

    МОШ · 2010/11 · отборочный этап · 9 кл. · интернет-этап, вариант 2 · №4
    4/10

    Воздушный шар, к которому был привязан предмет, поднимался с земли вертикально вверх с постоянным ускорением без начальной скорости. Через 2 с от начала движения предмет оторвался от шара. Спустя еще 1 с предмет приземлился. Во сколько раз ускорение шара меньше ускорения свободного падения? Сопротивление воздуха не учитывать.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    В момент отрыва у предмета есть высота и скорость шара; далее он движется с ускорением свободного падения.

    Вся олимпиада на сайте

  8. Безопасная дистанция между автомобилями

    МОШ · 2013/14 · заключительный этап · 9 кл. · №1
    4/10

    Считается, что минимальное безопасное расстояние между автомобилями (минимальная дистанция) может быть рассчитана по формуле «половина скорости в метрах». Например, при движении со скоростью 60 км/ч минимальная безопасная дистанция будет равна 30 м, а при движении со скоростью 90 км/ч она составит 45 м.

    Два одинаковых автомобиля движутся по прямой дороге один за другим с одинаковыми скоростями, причем дистанция между ними в точности минимальная безопасная. Допустим, что первый из автомобилей начал сбрасывать скорость, и через некоторое время остановился. Водитель второго автомобиля среагировал на это спустя некоторое время \(t\) и точно так же начал сбрасывать скорость до полной остановки. Но если бы второй водитель не среагировал достаточно быстро, то автомобили столкнулись бы. Найдите максимальное время реакции водителя \(t\), при котором формула «половина скорости в метрах» гарантирует, что автомобили не столкнутся.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Оба автомобиля тормозят одинаково, но второй начинает с задержкой \(t\). Сравните, на сколько дальше он успеет проехать, и сопоставьте это с исходной дистанцией.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(t = L/v = 1{,}8\text{ с}\).

    Вся олимпиада на сайте

  9. Ракета с двумя двигателями

    МОШ · 2015/16 · отборочный этап · 9 кл. · №5
    4/10

    У вертикально стартующей ракеты есть два двигателя. Двигатели могут включаться по очереди, но на одинаковое время. Один может сообщить ей ускорение \(a\) относительно земли, а второй "— ускорение \(2a\) относительно земли. В какой последовательности следует включать двигатели, сначала мощный, а затем сразу же слабый или наоборот, чтобы к моменту прекращения их работы ракета переместилась на наибольшее расстояние?

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Путь равен площади под графиком скорости от времени. Нарисуйте графики \(v(t)\) для обеих последовательностей и сравните площади.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Сначала нужно включить мощный двигатель, а затем слабый.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Из приведённых графиков скорости от времени видно, что площадь под графиком во втором случае больше. Следовательно, чтобы к моменту прекращения работы двигателей ракета переместилась на наибольшее расстояние, следует включать сначала мощный двигатель, а затем слабый.

    Рисунок

    Вся олимпиада на сайте

  10. Разгон и торможение автомобиля

    МОШ · 2016/17 · отборочный этап · 9 кл. · заочный тур · №1
    4/10

    Автомобиль трогается с места и разгоняется с некоторым постоянным ускорением \(a_1\). По достижении скорости \(v = 72\) км/ч автомобиль начинает тормозить с некоторым постоянным ускорением \(a_2\) до полной остановки. Найти путь, пройденный автомобилем, если суммарное время разгона и торможения \(\tau = 10\) c.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Ускорения неизвестны, но они и не нужны: путь равен площади под графиком скорости от времени. Какую фигуру образует этот график?

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(s = \dfrac{1}{2}V\tau = 100\) м.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Качественно изобразим график скорости от времени. Площадь под графиком численно равна пройденному пути. Окончательно получаем \[s = \frac{1}{2}V\tau = 100\text{ м}.\]

    Рисунок

    Вся олимпиада на сайте

  11. Электропоезд отправляется

    МОШ · 2021/22 · отборочный этап · 9 кл. · №6
    4/10

    Длина любого вагона специального электропоезда (в том числе первого и последнего) равна 25 м. Электропоезд отходит от платформы, двигаясь с постоянным ускорением, при этом первый вагон проходит мимо края платформы за 5 с, а последний — за время \(t_\text{п}\), удовлетворяющее неравенству \(1{,}0\text{ с} < t_\text{п} < 1{,}1\text{ с}\). До начала движения кабина машиниста находилась у самого края платформы. Расстояние между вагонами пренебрежимо мало по сравнению с длиной вагона.

    1. Сколько вагонов (\(N\)) входит в состав электропоезда? В ответе укажите номер столбца таблицы, в котором стоит верное, на ваш взгляд, значение.

    Рисунок
    1. Найдите среднюю скорость электропоезда в процессе разгона за время с начала движения до момента, когда последний вагон пройдёт мимо края платформы. Ответ дайте в м/с, округлите до целого.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    При равноускоренном движении из покоя пути за равные последовательные промежутки относятся как нечётные числа, а время прохождения \(n\)-го вагона выражается через \(t_1\) и \(n\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) №2 (\(N = 6\));  2) 12 м/с.

    Вся олимпиада на сайте

  12. Два участка равноускоренного движения

    МОШ · 2012/13 · отборочный этап · 9 кл. · заочный тур · №2
    5/10

    Тело движется равноускоренно по прямой в одном направлении. Два последовательных участка 2 м и 12 м оно прошло за 2 с и за 6 с соответственно. Найдите модуль ускорения тела. Ответ выразите в м/с\(^2\) и округлите до сотых.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Запишите путь на первом участке и на двух участках вместе через начальную скорость и ускорение — получится система из двух уравнений.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    0,25

    Вся олимпиада на сайте

  13. Два участка равноускоренного движения

    МОШ · 2012/13 · отборочный этап · 10 кл. · заочный тур · №1
    5/10

    Тело движется равноускоренно по прямой в одном направлении. Два последовательных участка 4 м и 18 м оно прошло за 2 с и за 6 с соответственно. Найдите модуль ускорения тела. Ответ выразите в м/с\(^2\) и округлите до сотых.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Запишите перемещение на каждом участке через начальную скорость на этом участке и ускорение; скорость в начале второго участка связана с первым.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    0{,}25 м/с\(^2\)

    Вся олимпиада на сайте

  14. Равноускоренный брусок и погрешности

    МОШ · 2014/15 · заключительный этап · 9 кл. · №5
    5/10

    Школьница Варвара изучает равноускоренное движение бруска по наклонной плоскости вдоль оси \(x\). С помощью специальных датчиков она исследует, в какие моменты времени \(t\) от начала движения передняя грань бруска проходит через точки с различными координатами \(x\). Результаты измерений Варвара внесла в таблицу:

    Рисунок

    Погрешность измерения координаты составляет 0,1 см, точность показаний электронного секундомера 0,01 с. Брусок начинает двигаться без начальной скорости.

    1. Каким может быть модуль ускорения бруска при движении по данной наклонной плоскости?

    2. Какой результат можно получить при измерении координаты передней грани бруска в момент его остановки (из-за препятствия на наклонной плоскости), если секундомер в этот момент показал 0,69 с?

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Для каждого измерения \(x = at^2/2\) даёт интервал возможных \(a\) с учётом погрешностей \(x\) и \(t\); допустимое ускорение лежит в пересечении всех интервалов.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) ускорение может быть в интервале от \(2{,}72\) м/с\(^2\) до \(3{,}23\) м/с\(^2\);  2) координата может оказаться от \(64{,}6\) см до \(77{,}2\) см.

    Вся олимпиада на сайте

  15. Частицы в трубах

    ВсОШ · 2022/23 · региональный этап · 9 кл. · теория · №2
    5/10

    Первая частица разгоняется с ускорением \(a\) в прямой трубе длиной \(L\) от ее конца \(A\) с нулевой начальной скоростью. Вторая частица движется с постоянной скоростью \(v\) в другой трубе, имеющей форму кольца радиуса \(R\) и расположенной непосредственно над первой трубой таким образом, что центр кольца совпадает с серединой первой трубы.

    Рисунок

    В момент пролета первой частицы через точку \(C\), которая расположена под кольцевой трубой, вторая частица оказывается точно над первой. Второе пересечение труб (точку \(D\)) частицы тоже пролетают одновременно.

    1. Как зависит скорость \(v\) от радиуса \(R\)?

    2. Чему равна скорость \(v_1\) при \(R = L/2\)?

    3. Чему равна скорость \(v_2\) при \(R \ll L\)?

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Между встречами в \(C\) и \(D\) частица на кольце проходит не обязательно половину оборота: число оборотов — полуцелое. Время движения первой частицы от \(C\) до \(D\) найдите через \(t = \sqrt{2x/a}\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) \(v = \dfrac{\pi(2N+1)\left(\sqrt{L+2R} + \sqrt{L-2R}\right)\sqrt a}{4}\), где \(N \geqslant 0\) — целое;  2) \(v_1 = \dfrac{\pi\sqrt{2L}}{4}(2N+1)\sqrt a\);  3) \(v_2 = \dfrac{\pi\sqrt L}{2}(2N+1)\sqrt a\).

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    При движении от точки \(C\) до точки \(D\) между двумя встречами частица в кольцевой трубе совершает \(N + \frac12\) оборотов, где \(N \geqslant 0\) — целое число. Это произошло за время \[\Delta t = \frac{2\pi R\left(N + \frac12\right)}{v} = \frac{\pi R(2N+1)}{v}.\] Пусть \(x(t)\) — расстояние от первой частицы до точки \(A\) в момент времени \(t\), где \(x(0) = 0\). Тогда \(x(t) = \dfrac{at^2}{2}\) и \(t = \sqrt{\dfrac{2x}{a}}\). Длины отрезков \(|AC| = \dfrac L2 - R\) и \(|AD| = \dfrac L2 + R\). Время движения частицы №1 от точки \(C\) до точки \(D\) равно \[\Delta t = \sqrt{\frac2a}\left(\sqrt{|AD|} - \sqrt{|AC|}\right) = \frac{\sqrt{L+2R} - \sqrt{L-2R}}{\sqrt a}.\] Получаем \[\frac{\pi R(2N+1)}{v} = \frac{\sqrt{L+2R} - \sqrt{L-2R}}{\sqrt a}.\] Откуда \[v = \frac{\pi R(2N+1)\sqrt a}{\sqrt{L+2R} - \sqrt{L-2R}} = \frac{\pi(2N+1)\left(\sqrt{L+2R} + \sqrt{L-2R}\right)\sqrt a}{4}.\] При \(R = L/2\) имеем \[v_1 = \frac{\pi\sqrt{2L}}{4}(2N+1)\sqrt a.\] При \(R \ll L\) получаем \[v_2 = \frac{\pi\sqrt L}{2}(2N+1)\sqrt a.\]

    Вся олимпиада на сайте

  16. Электровозы

    МОШ · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · №1
    5/10

    По игрушечной двухколейной железной дороге в виде кольца длиной 144 м ездят специальные маленькие электровозы. Каждый электровоз запрограммирован так, что сначала он движется из положения покоя в течение времени \(t\) с постоянным ускорением \(a\), затем его ускорение становится равно нулю и он едет такое же время \(t\) с постоянной скоростью, в конце электровоз тормозит с тем же по модулю ускорением \(a\), что на этапе разгона, оказываясь в начальной точке с нулевой скоростью, после чего цикл повторяется.

    Два электровоза начинают движение по соседним путям в разные стороны, при этом второй стартует через время \(\dfrac{t}{3}\) после первого. Ответы на вопросы задачи дайте в метрах, при необходимости округлите до целого числа.

    1. (3 балла) Чему равно наименьшее значение длины дуги кольца \(L_1\) между начальной точкой и той точкой, где происходит первая встреча электровозов?

    Рисунок
    1. (4 балла) Найдите наименьшую длину дуги кольца \(L_2\) между начальной точкой и той точкой, где происходит вторая встреча электровозов.

    Рисунок

    В каждом пункте в ответе на вопрос укажите номер столбца таблицы, в котором стоит значение, наиболее близкое к найденному вами. Считайте размеры электровозов, а также различия в длинах путей, проходимых каждым из них, пренебрежимо малыми по сравнению с длиной кольца.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Электровозы едут навстречу друг другу по кольцу, поэтому в момент встречи сумма пройденных ими путей равна длине кольца (для второй встречи — с учётом уже пройденного целого круга). Постройте графики пути от времени для обоих электровозов.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    a) ответ 5: \(60\) м;  b) ответ 1: \(1\) м.

    Вся олимпиада на сайте

  17. Лифт

    ВсОШ · 2023/24 · региональный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Лифт начинает движение из состояния покоя и останавливается на два этажа выше через время \(t_2 = 5{,}0\) с, а на четыре этажа выше — через \(t_4 = 8{,}0\) с. Лифт, не останавливаясь между этажами, преодолевает необходимую дистанцию за минимально возможное время, при этом модули его скорости и ускорения не превышают некоторых неизвестных значений \(v_0\) и \(a_0\), соответственно. Высота всех этажей одинакова, временем открытия и закрытия дверей можете пренебречь. Используя без доказательства тот факт, что при подъёме на два этажа вверх лифт достигает предельного значения скорости \(v_0\), найдите:

    1. за какое время \(t_3\) лифт поднимется на три этажа?

    2. за какое время \(t_1\) лифт поднимется на один этаж?

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Нарисуйте график скорости от времени: путь — площадь под ним. Если лифт успевает разогнаться до \(v_0\), время подъёма линейно зависит от числа этажей. Для одного этажа проверьте, успевает ли он вообще набрать \(v_0\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) \(t_3 = \dfrac{t_2 + t_4}{2} = 6{,}5\) с;  2) \(t_1 = \sqrt{2(t_4 - t_2)(2t_2 - t_4)} = 2\sqrt3 \approx 3{,}5\) с.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Лифт преодолевает необходимую дистанцию (\(n\) этажей высотой \(l_0\) каждый) за минимально возможное время \(t\), если разгоняется с ускорением \(a_0\) до скорости \(v_0\), далее двигается с постоянной скоростью \(v_0\) в течение времени \(t - 2v_0/a_0\) и тормозит до полной остановки за время \(v_0/a_0\).

    Начертим соответствующий график скорости лифта от времени. Площадь под ним пропорциональна пройденному пути:

    Рисунок

    \[nl_0 = \frac{t + \left(t - \frac{2v_0}{a_0}\right)}{2}\,v_0.\] Откуда \[t(n) = \frac{nl_0}{v_0} + \frac{v_0}{a_0}.\] Однако эта формула верна лишь при \(t - 2v_0/a_0 > 0\), т. е. только в том случае, когда лифт успевает достичь максимальной скорости \(v_0\) по скорости. Это условие можно переписать в виде: \(n > \dfrac{v_0^2}{a_0 l_0}\).

    Если лифт не успевает достичь максимальной скорости \(v_0\), то оптимальным по времени становится следующая стратегия зависимости скорости от времени. Необходимо половину времени ускоряться с \(a_0\) и половину времени замедляться с тем же по модулю ускорением. График зависимости скорости от времени представлен на рисунке.

    Рисунок

    В этом случае пройденный путь равен \[nl_0 = \frac{\frac{a_0 t}{2}\,t}{2}.\] Откуда \[t(n) = 2\sqrt{\frac{nl_0}{a_0}}.\] По условию, обе точки принадлежат случаю \(t(n) = \dfrac{nl_0}{v_0} + \dfrac{v_0}{a_0}\): \[\begin{cases} t_2 = \dfrac{2l_0}{v_0} + \dfrac{v_0}{a_0},\\[2mm] t_4 = \dfrac{4l_0}{v_0} + \dfrac{v_0}{a_0}. \end{cases}\] Тогда \[t_3 = \frac{3l_0}{v_0} + \frac{v_0}{a_0} = \frac{t_2 + t_4}{2} = 6{,}5\text{ с}.\] Из системы найдём \[n_\text{крит} = \frac{v_0^2}{a_0 l_0} = \frac{2(2t_2 - t_4)}{t_4 - t_2} = \frac43 > 1,\] то есть при подъёме на один этаж лифт не достигает максимально возможной скорости. Так что \[t_1 = 2\sqrt{\frac{l_0}{a_0}} = \sqrt{2(t_4 - t_2)(2t_2 - t_4)} = 2\sqrt3 \approx 3{,}5\text{ с}.\]

    Вся олимпиада на сайте

  18. Импульсное ускорение

    ВсОШ · 2024/25 · региональный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Частица двигалась в плоскости \(Oxy\) в положительном направлении оси \(x\) с постоянной скоростью, параллельной оси \(x\). В момент времени \(t = 0\) на неё начала действовать переменная сила, которая лежит в плоскости \(Oxy\). Действие этой силы привело к возникновению ускорения, которое периодически изменяло своё направление. Модуль ускорения при \(t = 0\) был равен \(a\) и через каждый промежуток времени \(2\tau\) уменьшался в 2 раза. На рисунке представлены графики зависимости проекций ускорения частицы от времени за некоторый начальный интервал времени.

    Рисунок

    Считая известными \(a\) и \(\tau\), определите максимальную и минимальную (по модулю) скорости частицы, которая двигалась под действием этой силы в течение долгого времени. При этом скорость частицы отклонялась от первоначального направления движения на максимальный угол \(\alpha\).

    Примечание: сумма бесконечной геометрической прогрессии \(b + bq + bq^2 + bq^3 + \ldots = \sum\limits_{i=0}^{\infty} bq^i = \dfrac{b}{1-q}\), где \(|q| < 1\).

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Нарисуйте векторную диаграмму: за каждый интервал \(\tau\) к скорости добавляется отрезок \(a\tau\), \(a\tau/2\), … попеременно вдоль \(y\) и вдоль \(x\). Скорость только растёт, а наибольший угол отклонения достигается либо после первого «шага», либо в пределе — это зависит от \(v_0\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Если \(v_0 \leqslant 2a\tau\): \(v_{\min} = a\tau\operatorname{ctg}\alpha\), \(v_{\max} = a\tau\sqrt{\operatorname{ctg}^2\alpha + 4\operatorname{ctg}\alpha + 8}\); если \(v_0 \geqslant 2a\tau\): \(v_{\min} = 2a\tau(\operatorname{ctg}\alpha - 1)\), \(v_{\max} = \dfrac{2a\tau}{\sin\alpha}\).

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Изобразим с помощью векторной диаграммы как изменялась скорость частицы.

    Рисунок

    Можно заметить, что скорость частицы монотонно возрастала со временем, значит минимальная по модулю скорость была в начале, а максимальная в конце движения (при очень большом времени). Перегруппируем векторы приращения скоростей.

    Рисунок

    Воспользовавшись формулой для суммы геометрической прогрессии, получим, что изменение проекции скорости на ось \(x\) за длительное время (бесконечное количество циклов) будет \(2a\tau\). Аналогично изменится и \(y\) компонента скорости. Значит, максимальная скорость в процессе движения: \[v_\infty = \sqrt{(v_0 + 2a\tau)^2 + (2a\tau)^2}.\] Выразим начальную скорость через \(a\tau\). Угол отклонения вектора скорости через время \(\tau\) после начала движения: \(\operatorname{tg}\alpha_1 = (a\tau)/v_0\). Через большое время после начала движения — \(\operatorname{tg}\alpha_\infty = (2a\tau)/(v_0 + 2a\tau)\). Тогда возможны два варианта:

    1) если начальная скорость мала, тогда максимальное отклонение вектора скорости будет через \(\tau\) после начала движения: \[\operatorname{tg}\alpha_1 \geqslant \operatorname{tg}\alpha_\infty \;\Rightarrow\; \alpha_1 = \alpha.\]

    Рисунок

    Рассматриваемый случай реализуется при \(v_0 \leqslant 2a\tau\). Тогда: \[\operatorname{tg}\alpha = \frac{a\tau}{v_0} \;\Rightarrow\; v_{\min} = v_0 = a\tau\cdot\operatorname{ctg}\alpha;\] \[v_{\max} = v_\infty = \sqrt{(a\tau\cdot\operatorname{ctg}\alpha + 2a\tau)^2 + (2a\tau)^2} = a\tau\sqrt{\operatorname{ctg}^2\alpha + 4\operatorname{ctg}\alpha + 8}.\]

    2) Если \(v_0 \geqslant 2a\tau\), то максимальное отклонение вектора скорости будет в предельной ситуации (\(\alpha_\infty = \alpha\)).

    Рисунок

    \[\operatorname{tg}\alpha = \frac{2a\tau}{v_0 + 2a\tau} \;\Rightarrow\; v_{\min} = v_0 = 2a\tau\cdot(\operatorname{ctg}\alpha - 1);\] \[v_{\max} = v_\infty = \frac{2a\tau}{\sin\alpha}.\]

    Вся олимпиада на сайте

  19. Дрейф электрона

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.1
    6/10

    На рисунке изображена траектория электрона, который дрейфует вдоль плоскости раздела областей с различными магнитными полями. Его траектория состоит из чередующихся полуокружностей радиуса \(R\) и \(r\). Скорость электрона постоянна по модулю и равна \(v\). Найдите среднюю скорость электрона за большой промежуток времени.

    граница v R r 2R − 2r
    К задаче 1.2.1. За «период» электрон смещается вдоль границы на \(2R-2r\).
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Средняя скорость — это перемещение, делённое на время. Движение периодично: достаточно рассмотреть один «период» — большую полуокружность и следующую за ней маленькую.

    За один период электрон проходит большую полуокружность (смещаясь вдоль границы на её диаметр \(2R\) вперёд) и маленькую (смещаясь на \(2r\) назад). Перемещение за период: \[ \Delta x = 2R - 2r \] — вдоль границы раздела.

    Длина пути за период — две полуокружности, а модуль скорости постоянен: \[ T = \frac{\pi R + \pi r}{v}. \]

    За большое время набирается много одинаковых периодов, поэтому средняя скорость равна отношению перемещения за период к его длительности: \[ v_{\text{ср}} = \frac{\Delta x}{T} = \frac{2(R-r)\,v}{\pi (R+r)} = \frac{2}{\pi}\,v\,\frac{R-r}{R+r}, \] и направлена она вдоль границы раздела (в сторону «шагания» больших полуокружностей).

    Проверка. При \(R = r\) дрейфа нет: \(v_{\text{ср}} = 0\) — электрон топчется на месте, рисуя одинаковые полуокружности туда-обратно. При \(r \to 0\): \(v_{\text{ср}} \to 2v/\pi\) — средняя скорость движения по полуокружностям диаметра \(2R\) «в одну сторону». Всё сходится.
    Ответ \( v_{\text{ср}} = \dfrac{2}{\pi}\,v\,\dfrac{R-r}{R+r} \); направлена вдоль границы раздела полей.

    Задача в сборнике

  20. Новая встреча частиц

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.2
    6/10

    Две частицы в момент времени \(t = 0\) вышли из одной точки. По графикам зависимости скорости от времени определите координаты и время новой встречи частиц.

    t, с v, м/с 1 2 6 12 2 4 S₁ S₂
    К задаче 1.2.2. Новая встреча — когда «лишняя» площадь \(S_1\) компенсируется площадью \(S_2\).
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Путь — площадь под графиком скорости. Частицы встретятся снова, когда их перемещения с момента старта сравняются, т.е. когда площади под графиками станут равными.

    По графику: первая частица движется с постоянной скоростью \(v_1 = 2\) м/с; скорость второй растёт линейно от нуля — при \(t=6\) с она равна 2 м/с, значит, \[ v_2(t) = \frac{t}{3}\ \text{м/с}\quad (t\ \text{в секундах}). \]

    Перемещения к моменту \(t\): \[ x_1 = 2t \qquad\text{(прямоугольник)},\qquad x_2 = \frac{1}{2}\cdot t\cdot \frac{t}{3} = \frac{t^2}{6} \qquad\text{(треугольник)}. \]

    Встреча: \(x_1 = x_2\) при \(t > 0\): \[ 2t = \frac{t^2}{6} \quad\Longrightarrow\quad t = 12\ \text{с},\qquad x = 2\cdot 12 = 24\ \text{м}. \]

    Геометрически: до \(t=6\) с первая частица опережает (площадь \(S_1\)), после — вторая быстрее и «съедает» отставание (площадь \(S_2\)); при \(t=12\) с площади равны — частицы снова вместе. Заметим: в момент встречи скорость второй, \(v_2 = 4\) м/с, вдвое больше скорости первой.

    Ответ частицы снова встретятся через \(t = 12\) с в точке \(x = 24\) м от старта.

    Задача в сборнике

  21. Путь по графику

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.3
    6/10

    Тело в течение времени \(t_0\) движется с постоянной скоростью \(v_0\). Затем скорость его линейно нарастает со временем так, что в момент времени \(2t_0\) она равна \(2v_0\). Определите путь, пройденный телом за время \(t > t_0\).

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Путь — площадь под графиком \(v(t)\). Она складывается из прямоугольника высоты \(v_0\) (на всю ширину \(t\)) и треугольника, который нарастает после момента \(t_0\).
    t v t0 2t0 t v0 2v0
    Путь = голубой прямоугольник + песочный треугольник.

    После момента \(t_0\) скорость растёт линейно с темпом \[ \frac{2v_0 - v_0}{2t_0 - t_0} = \frac{v_0}{t_0}, \] то есть при \(t > t_0\): \( v(t) = v_0 + \dfrac{v_0}{t_0}\,(t - t_0) \).

    Площадь под графиком от \(0\) до \(t\) разобьём на прямоугольник высоты \(v_0\) и ширины \(t\) и треугольник с основанием \(t - t_0\) и высотой \(v(t) - v_0 = \dfrac{v_0}{t_0}(t-t_0)\): \[ L = v_0\,t + \frac{1}{2}\,(t-t_0)\cdot\frac{v_0}{t_0}\,(t-t_0) = v_0\,t + \frac{v_0\,(t-t_0)^2}{2\,t_0}. \]

    Проверка. При \(t = t_0\): \(L = v_0 t_0\) — равномерный участок, верно. При \(t = 2t_0\): \(L = 2v_0t_0 + v_0t_0/2 = 2{,}5\,v_0t_0\) — как средняя скорость \(1{,}5v_0\) на втором участке: \(v_0t_0 + 1{,}5v_0t_0\) ✓.
    Ответ \( L = v_0\,t + \dfrac{v_0\,(t-t_0)^2}{2\,t_0} \).

    Задача в сборнике

  22. График по условиям

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.4
    6/10

    Нарисуйте график зависимости координаты от времени для прямолинейного движения, удовлетворяющего одновременно двум условиям: а) средняя скорость в промежутке времени от 2 до 6 с равна 5 м/с; б) максимальная скорость в том же промежутке равна 15 м/с.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Средняя скорость задаёт суммарное изменение координаты: \(\Delta x = 5\cdot 4 = 20\) м. Максимальная скорость — наибольший наклон графика: где-то касательная должна иметь наклон 15 м/с, и нигде — больше.
    t, с x, м 2 6 0 20 наклон 15 м/с наклон 5/3 м/с
    Один из бесконечно многих подходящих графиков.

    Возьмём отсчёт \(x=0\) при \(t=2\) с. К моменту \(t=6\) с координата должна вырасти на \(\Delta x = v_{\text{ср}}\Delta t = 5\cdot4 = 20\) м. Устроим, например, так: первую секунду (от 2 до 3 с) едем с максимальной скоростью 15 м/с (набираем 15 м), а оставшиеся 3 с — со скоростью \(5/3\) м/с (добираем 5 м). Оба условия выполнены: средняя \(= 20/4 = 5\) м/с, максимальная \(= 15\) м/с.

    Конечно, подойдёт любой график, у которого изменение координаты за эти 4 с равно 20 м, а наибольший наклон касательной равен 15 м/с — в том числе плавные кривые.

    Ответ любой график с \(\Delta x = 20\) м за промежуток от 2 до 6 с и наибольшим наклоном касательной 15 м/с; пример — на рисунке.

    Задача в сборнике

  23. Колонна на повреждённом шоссе

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.5
    6/10

    Въезжая на повреждённый участок шоссе, каждый автомобиль в колонне уменьшает скорость от \(v_1\) до \(v_2\). Какой должна быть дистанция между автомобилями, чтобы они не сталкивались? Длина каждого автомобиля \(l\).

    повреждённый участок v2 v1 x l
    Передняя машина уже сбросила скорость (её нос пересёк границу), а задняя ещё едет быстро.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Опасное время — пока передняя машина уже ползёт со скоростью \(v_2\), а задняя ещё мчится со скоростью \(v_1\). Это длится, пока задняя не доедет до границы участка, — и всё это время дистанция сокращается со скоростью \(v_1 - v_2\).

    Машина тормозит в момент, когда её передний бампер пересекает границу повреждённого участка. Начнём отсчёт времени с момента, когда затормозила передняя машина. В этот момент её передний бампер на границе, задний — на расстоянии \(l\) до границы, а передний бампер задней машины — на расстоянии \(l + x\) до границы (\(x\) — дистанция).

    Задняя машина доедет до границы (и тоже затормозит) через время \[ T = \frac{l + x}{v_1}. \] Всё это время дистанция сокращается со скоростью \(v_1 - v_2\), т.е. уменьшится на \((v_1 - v_2)\,T\). Столкновения не будет, если \[ x > (v_1 - v_2)\,\frac{l+x}{v_1}. \]

    Раскроем: \[ x\,v_1 > (v_1 - v_2)(l + x) \quad\Longrightarrow\quad x\,v_2 > (v_1 - v_2)\,l \quad\Longrightarrow\quad x > l\left(\frac{v_1}{v_2} - 1\right). \]

    Проверка. Если скорость не падает (\(v_2 = v_1\)) — годится любая дистанция: \(x > 0\) ✓. Если участок заставляет почти остановиться (\(v_2 \to 0\)), безопасной дистанции нет — \(x \to \infty\) ✓. И чем длиннее машины, тем больше нужна дистанция — тоже логично: машина «занимает» границу дольше.
    Ответ \( x > l\left(\dfrac{v_1}{v_2} - 1\right) \).

    Задача в сборнике

  24. Полукруглый график

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.6
    6/10

    График зависимости скорости тела от времени имеет вид полуокружности. Максимальная скорость тела \(v_0\), время движения \(t_0\). Определите путь, пройденный телом.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Путь — площадь под графиком. Сравним «полуокружность» с описанным вокруг неё прямоугольником \(v_0 \times t_0\): доля площади известна — \(\pi/4\).
    t v v0 t0 L
    Площадь «полукруга» составляет \(\pi/4\) от площади описанного прямоугольника.

    Небольшая тонкость: по осям отложены разные величины (скорость и время), поэтому «полуокружность» на графике — на самом деле половина эллипса с полуосями \(t_0/2\) (по горизонтали) и \(v_0\) (по вертикали). Но отношение площадей от растяжения осей не меняется: полукруг занимает \[ \frac{\text{площадь полукруга}}{\text{площадь прямоугольника}} = \frac{\pi R^2/2}{2R\cdot R} = \frac{\pi}{4} \] описанного прямоугольника — и половина эллипса занимает ту же долю прямоугольника \(v_0 t_0\).

    Значит, путь \[ L = \frac{\pi}{4}\,v_0\,t_0 \approx 0{,}785\,v_0 t_0. \]

    Проверка. Ответ больше \(v_0t_0/2\) (треугольный график «разгон–торможение») и меньше \(v_0t_0\) (равномерное движение) — так и должно быть: полукруг «полнее» треугольника, но не дотягивает до прямоугольника.
    Ответ \( L = \dfrac{\pi}{4}\,v_0 t_0 \).

    Задача в сборнике

  25. Доказательство «на средней скорости»

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.7
    6/10

    Автобус движется в течение 20 с по прямой до остановки, проходя при этом расстояние 310 м. Его начальная скорость 15 м/с. Докажите, что ускорение автобуса меняется по направлению.

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Посчитаем среднюю скорость. Она оказывается больше начальной — а при постоянном ускорении с остановкой в конце скорость обязана всё время убывать от \(v_0\) до нуля, и средняя была бы всего \(v_0/2\).
    t, с v, м/с 15 20 так должна выглядеть v(t): путь 310 м постоянное ускорение: путь всего 150 м
    При постоянном ускорении площадь под графиком — треугольник \( \tfrac12\cdot 15\cdot 20 = 150\) м, а нужно 310 м.

    Средняя скорость автобуса \[ v_{\text{ср}} = \frac{310\ \text{м}}{20\ \text{с}} = 15{,}5\ \text{м/с} \;>\; v_0 = 15\ \text{м/с}. \]

    Предположим, что ускорение было постоянным. Конечная скорость равна нулю, значит, это было бы равнозамедленное движение от 15 м/с до 0, и средняя скорость равнялась бы \((15+0)/2 = 7{,}5\) м/с, а путь — \(7{,}5\cdot 20 = 150\) м. Но автобус прошёл 310 м — вдвое больше! Противоречие.

    Что происходило на самом деле: раз средняя скорость (15,5 м/с) больше начальной, в какой-то момент скорость превышала 15,5 м/с — сначала автобус разгонялся (ускорение направлено вперёд), а к концу затормозил до нуля (ускорение направлено назад). Значит, по ходу движения ускорение сменило направление, что и требовалось доказать.

    Ответ средняя скорость \(310/20 = 15{,}5\) м/с больше начальной, а конечная равна нулю — при ускорении неизменного направления (назад) так не бывает (средняя была бы \(v_0/2 = 7{,}5\) м/с и путь 150 м); значит, ускорение сначала было направлено вперёд, а потом назад — меняется по направлению.

    Задача в сборнике

  26. Задача 1.2.8

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.8
    6/10

    Частица, покинув источник, пролетает с постоянной скоростью расстояние \(L\), а затем тормозится с ускорением \(a\). При какой скорости частицы время движения от её вылета до остановки будет наименьшим?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Полное время — сумма двух слагаемых: полёт \(L/v\) (убывает с ростом \(v\)) и торможение \(v/a\) (растёт с ростом \(v\)). Их произведение постоянно — значит, минимум суммы достигается при равенстве слагаемых (неравенство о средних).
    v t L/v v/a v = √La
    Полное время (синяя кривая) — сумма убывающей и растущей составляющих; минимум там, где они равны.

    Полное время движения: \[ t(v) = \underbrace{\frac{L}{v}}_{\text{полёт}} + \underbrace{\frac{v}{a}}_{\text{торможение}}. \]

    Произведение слагаемых не зависит от \(v\): \[ \frac{L}{v}\cdot\frac{v}{a} = \frac{L}{a} = \text{const}. \] По неравенству о среднем арифметическом и среднем геометрическом \[ t = \frac{L}{v} + \frac{v}{a} \ \ge\ 2\sqrt{\frac{L}{v}\cdot\frac{v}{a}} = 2\sqrt{\frac{L}{a}}, \] причём равенство — ровно тогда, когда слагаемые равны: \[ \frac{L}{v} = \frac{v}{a} \quad\Longrightarrow\quad v = \sqrt{La}. \]

    Проверка размерности. \(\sqrt{[м]\cdot[м/с^2]} = \sqrt{м^2/с^2} = м/с\) ✓. Смысл: при малой скорости долго лететь, при большой — долго тормозить; оптимум посередине, когда оба этапа занимают одинаковое время \(\sqrt{L/a}\).
    Ответ \( v = \sqrt{La} \); минимальное время \( t_{\min} = 2\sqrt{L/a} \).

    Задача в сборнике

  27. Экономная рыба

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.9
    6/10

    Мигрирующие рыбы, накопив в море запас жира, заходят в устья рек. В пресной воде они не питаются, поэтому им важно добраться до нерестилищ в верховьях реки с наименьшими потерями массы. Расход жира на поддержание основного обмена веществ в организме рыбы за единицу времени равен \(N\), а добавочный расход \(bv^2\) тратится на движение со скоростью \(v\). С какой скоростью должны двигаться рыбы, чтобы затраты жира на пути до нерестилища были минимальными? (Рыбы прекрасно чувствуют эту скорость.)

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Считаем расход жира не «в секунду», а на метр пути — ведь фиксирован именно путь \(S\) до нерестилища. Получится сумма убывающего и растущего слагаемых — как в задаче 1.2.8, работает неравенство о средних.

    Путь \(S\) рыба проплывает за время \(t = S/v\). Полный расход жира: \[ Q = \left(N + b v^2\right) t = S\left(\frac{N}{v} + b v\right). \]

    Произведение слагаемых в скобке постоянно: \(\dfrac{N}{v}\cdot bv = Nb\). По неравенству о средних \[ \frac{N}{v} + bv \ \ge\ 2\sqrt{Nb}, \] с равенством при \[ \frac{N}{v} = b v \quad\Longrightarrow\quad v = \sqrt{\frac{N}{b}}. \]

    Смысл: плыть слишком медленно невыгодно — «основной обмен» капает всё время, и путь растягивается; слишком быстро — расход на плавание растёт как \(v^2\). Оптимум — когда обе статьи расхода на метр пути сравниваются. Минимальные затраты: \(Q_{\min} = 2S\sqrt{Nb}\).

    Ответ \( v = \sqrt{N/b} \).

    Задача в сборнике

  28. Испарение из аквариума

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.10
    6/10

    Из полусферического аквариума радиуса \(R\), наполненного водой, с единицы поверхности воды в единицу времени испаряется объём жидкости \(q\). Через какое время вода испарится?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Следим за уровнем воды. За время \(\Delta t\) с поверхности площади \(S\) испаряется объём \(qS\,\Delta t\) — а это ровно слой толщины \(q\,\Delta t\) на той же площади \(S\). Уровень опускается со скоростью \(q\) независимо от формы сосуда!
    уровень опускается со скоростью q слой qΔt · S R
    Испарившийся объём \(qS\Delta t\) — это слой толщины \(q\Delta t\): уровень падает равномерно.

    Пусть в какой-то момент площадь поверхности воды равна \(S\) (по мере понижения уровня в полусфере она уменьшается). За малое время \(\Delta t\) испаряется объём \(\Delta V = q\,S\,\Delta t\). Этот объём — тонкий слой у самой поверхности, его толщина \[ \Delta h = \frac{\Delta V}{S} = q\,\Delta t. \] Площадь \(S\) сократилась — и объём слоя, и площадь пропорциональны друг другу, так что скорость понижения уровня всегда равна \(q\), какой бы ни была форма сосуда.

    Начальная глубина воды в полусферическом аквариуме равна \(R\) (от верхнего края до нижней точки). Уровень опускается равномерно со скоростью \(q\): \[ t = \frac{R}{q}. \]

    Проверка размерности. \(q\) — объём с единицы площади в единицу времени: \([q] = \dfrac{м^3}{м^2\cdot с} = м/с\) — действительно скорость; \(R/q\) — время ✓.
    Ответ \( t = R/q \).

    Задача в сборнике

  29. Задача 1.2.11

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.11
    6/10

    а. В коническом сосуде уровень воды поднимается с постоянной скоростью \(v_0\). Как зависит от времени скорость поступления воды в сосуд через трубку сечения \(s\)? В нулевой момент времени сосуд пуст.

    б. Струя масла, попадающая на поверхность воды, растекается по ней круглым пятном толщины \(h\). Как зависит от времени скорость движения границы пятна, если в единицу времени поступает объём масла \(q\)? В начальный момент времени радиус пятна равен нулю.

    v0 α h трубка сечения s
    К задаче 1.2.11 а: вода поступает через трубку у вершины конуса.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея В обоих пунктах работает один и тот же приём: приравнять поступающий объём к «геометрическому» приросту объёма за малое время \(\Delta t\).

    а. Конус. Обозначим \(\alpha\) угол между осью конуса и образующей. К моменту \(t\) уровень поднялся на \(h = v_0 t\), и радиус поверхности воды равен \[ r = h\,\tg\alpha = v_0 t\,\tg\alpha. \] За малое время \(\Delta t\) уровень поднимается на \(v_0\Delta t\), т.е. доливается тонкий слой объёмом \[ \Delta V = \pi r^2 \cdot v_0\,\Delta t. \] Расход воды (объём в единицу времени): \[ Q = \frac{\Delta V}{\Delta t} = \pi r^2 v_0 = \pi v_0^3 t^2 \tg^2\alpha. \] Этот объём проходит через трубку сечения \(s\), значит, скорость воды в трубке \[ v = \frac{Q}{s} = \frac{\pi v_0^3\, t^2 \tg^2\alpha}{s} \] — растёт со временем квадратично.

    б. Масляное пятно. Объём пятна к моменту \(t\): \(V = qt\). С другой стороны, пятно — диск радиуса \(R\) и толщины \(h\): \(V = \pi R^2 h\). Отсюда \[ R = \sqrt{\frac{q\,t}{\pi h}}. \] Скорость границы найдём из баланса объёма: за \(\Delta t\) поступает \(q\,\Delta t\), и весь этот объём «наращивает» пятно по краю — кольцом длины \(2\pi R\), толщины \(h\) и ширины \(v\,\Delta t\): \[ q\,\Delta t = 2\pi R\,h\cdot v\,\Delta t \quad\Longrightarrow\quad v = \frac{q}{2\pi R h} = \frac{q}{2\pi h}\sqrt{\frac{\pi h}{q\,t}} = \frac{1}{2}\sqrt{\frac{q}{\pi h\,t}}. \] Граница пятна замедляется как \(1/\sqrt{t}\) (радиус растёт как \(\sqrt{t}\)).

    Проверка (б). Скорость границы — это темп роста радиуса \(R = \sqrt{qt/\pi h}\): за время от \(t\) до \(4t\) радиус удваивается, средняя скорость на этом участке \(R/(3t)\), а наша формула в момент \(2t\) даёт величину того же порядка ✓. Размерность: \(\sqrt{\dfrac{м^3/с}{м\cdot с}} = \sqrt{м^2/с^2} = м/с\) ✓.
    Ответ а) \( v = \dfrac{\pi v_0^3 t^2 \tg^2\alpha}{s} \); б) \( v = \dfrac{1}{2}\sqrt{\dfrac{q}{\pi h t}} \).

    Задача в сборнике

  30. Воздушный шарик

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.12
    6/10

    Мальчик надувает воздушный шарик. При радиусе шарика 10 см скорость увеличения радиуса равна 1 мм/с. Какой объём воздуха ежесекундно выдыхает мальчик?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея За секунду шарик «одевается» в тонкий сферический слой: площадь \(4\pi R^2\), толщина \(\Delta R\). Объём слоя и есть выдыхаемый за секунду воздух.
    R ΔR = 1 мм
    За \(\Delta t\) нарастает слой толщиной \(\Delta R\).

    За малое время \(\Delta t\) радиус увеличивается на \(\Delta R = u\,\Delta t\), где \(u = 1\) мм/с \(= 0{,}1\) см/с. Прирост объёма — тонкий сферический слой: \[ \Delta V = 4\pi R^2\,\Delta R = 4\pi R^2 u\,\Delta t. \] Расход воздуха: \[ q = \frac{\Delta V}{\Delta t} = 4\pi R^2 u = 4\pi\cdot (10\ \text{см})^2 \cdot 0{,}1\ \text{см/с} = 40\pi \approx 126\ \text{см}^3/\text{с}. \]

    Проверка. 126 см³ — примерно полстакана в секунду: для надувания шарика вполне правдоподобно.
    Ответ \( q = 4\pi R^2 u = 40\pi \approx 126\ \text{см}^3/\text{с} \).

    Задача в сборнике

  31. Разгон космического корабля

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.13
    6/10

    «Корабль шёл на пределе, дальнейший разгон не предусматривался инструкциями космофлота. Через час скорость возросла на тысячу километров в секунду» (Кир Булычёв. Агент КФ). Найдите ускорение корабля. Во сколько раз оно превосходит ускорение свободного падения на Земле?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Ускорение — прирост скорости, делённый на время. Главное — аккуратно перевести единицы: «тысяча километров в секунду» за «час».

    Прирост скорости \(\Delta v = 1000\) км/с \(= 10^6\) м/с за время \(\Delta t = 1\) ч \(= 3600\) с: \[ a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{10^6}{3600} \approx 278\ \text{м/с}^2. \]

    Сравним с ускорением свободного падения: \[ \frac{a}{g} = \frac{278}{9{,}8} \approx 28. \] Перегрузка в 28\(g\) — фантастическая: человек выдерживает кратковременно лишь около 10\(g\). Так что «инструкции космофлота» и правда стоило соблюдать.

    Ответ \( a \approx 280\ \text{м/с}^2 \) — примерно в 28 раз больше \(g\).

    Задача в сборнике

  32. Скорость по графику a(t)

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.14
    6/10

    По графику зависимости ускорения от времени установите скорость в моменты времени 4 и 15 с, если в момент времени 1 с скорость равна 3 м/с.

    t, с a, м/с² 60 2 5 9 12 0 1 4 15
    К задаче 1.2.14. Голубым закрашено приращение скорости с 1-й по 4-ю секунду.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Приращение скорости равно площади под графиком ускорения: \(\Delta v = \) площадь \(a(t)\) (это то же правило, что «путь — площадь под \(v(t)\)», ступенькой выше).

    Считываем график: \(a = 0\) до 2 с; затем линейный рост до \(60\) м/с² к 5-й секунде (темп \(20\) м/с² за секунду); плато \(60\) м/с² от 5 до 9 с; линейный спад до нуля к 12-й секунде.

    Скорость при \(t = 4\) с. От 1 до 2 с ускорения нет. От 2 до 4 с ускорение растёт линейно от 0 до \(a(4) = 20\cdot(4-2) = 40\) м/с²; площадь — треугольник: \[ \Delta v = \frac{1}{2}\cdot 2\ \text{с}\cdot 40\ \text{м/с}^2 = 40\ \text{м/с}, \] \[ v(4) = 3 + 40 = 43\ \text{м/с}. \]

    Скорость при \(t = 15\) с. После 12 с ускорение нулевое, поэтому считаем всю площадь трапеции от 2 до 12 с (основания \(12-2=10\) с и \(9-5=4\) с, высота 60 м/с²): \[ \Delta v = \frac{10+4}{2}\cdot 60 = 420\ \text{м/с},\qquad v(15) = 3 + 420 = 423\ \text{м/с}. \]

    Проверка. По кусочкам: разгон 2–5 с даёт \(\tfrac12\cdot3\cdot60 = 90\); плато 5–9 с: \(4\cdot60=240\); спад 9–12 с: \(\tfrac12\cdot3\cdot60=90\). Сумма \(90+240+90=420\) ✓.
    Ответ \( v(4) = 43\ \text{м/с};\qquad v(15) = 423\ \text{м/с} \).

    Задача в сборнике

  33. Ракетная тележка

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.15
    6/10

    Ускорение ракетной тележки от старта до остановки в течение первых 6 с составляет 100 м/с², затем в течение 7 с она движется без ускорения, а последние 3 с тележка имеет отрицательное ускорение −200 м/с². Постройте графики зависимости от времени ускорения, скорости и координаты. Какого наибольшего значения достигла скорость тележки? На каком отрезке пути происходило торможение? Какое полное расстояние прошла тележка? Как по графику зависимости ускорения от времени проверить, действительно ли тележка остановилась?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Три участка — три простых движения: равноускоренное, равномерное, равнозамедленное. Скорость — площадь под \(a(t)\), путь — площадь под \(v(t)\). Остановка в конце — это равенство площадей над и под осью на графике ускорения.
    t, с a, м/с² 100 −200 6 13 16 S₊ = 600 S₋ = 600 t, с v, м/с 600 6 13 16 t, с x, км 6,9 6 13 16 торможение: от 6 до 6,9 км
    Сверху вниз: ускорение, скорость, координата. Равенство площадей \(S_+ = S_-\) на графике \(a(t)\) подтверждает остановку.

    Скорость. На разгоне скорость растёт линейно: \[ v_{\max} = a_1 t_1 = 100\cdot 6 = 600\ \text{м/с}. \] Затем 7 с она постоянна, а на торможении убывает: \(600 - 200\cdot 3 = 0\) — тележка в конце как раз останавливается.

    Путь. Складываем площади под графиком скорости:

    разгон (треугольник): \( \tfrac12\cdot 6\cdot 600 = 1800\) м;
    равномерный участок: \(600\cdot 7 = 4200\) м;
    торможение (треугольник): \(\tfrac12\cdot 3\cdot 600 = 900\) м.

    Полное расстояние: \[ L = 1800 + 4200 + 900 = 6900\ \text{м} = 6{,}9\ \text{км}. \] Торможение происходило на последних 900 метрах — на отрезке пути от 6 км до 6,9 км.

    Проверка остановки по графику \(a(t)\). Полное изменение скорости — площадь под графиком ускорения с учётом знака. Над осью: \(100\cdot 6 = 600\) м/с; под осью: \(200\cdot 3 = 600\) м/с. Площади равны — значит, конечная скорость равна начальной, т.е. нулю: тележка действительно остановилась.

    Ответ \(v_{\max} = 600\) м/с; торможение — на отрезке пути от 6 до 6,9 км; полный путь \(6{,}9\) км; остановка видна из равенства площадей над и под осью \(t\) на графике \(a(t)\); графики — см. рисунок.

    Задача в сборнике

  34. Один график — два масштаба

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.16
    6/10

    Графики зависимости координаты от времени, построенные в различном масштабе времени для двух частиц, оказались одинаковыми. Одно деление оси времени \(t\) для графика первой частицы отвечает 4 с, а для графика второй — 1 с. Найдите отношение скоростей и отношение ускорений частиц для точки \(A\) графика.

    t x A 1 1 2 3 4 деления оси времени
    К задаче 1.2.16. Один и тот же график читается в двух масштабах: деление = 4 с (частица 1) или 1 с (частица 2).
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Обе частицы проходят одни и те же изменения координаты, но первая делает всё «в замедленной съёмке» — в 4 раза дольше. Сжатие времени в \(k\) раз увеличивает скорость в \(k\) раз, а ускорение — в \(k^2\) раз.

    Возьмём маленький участок графика возле точки \(A\) — скажем, изменение координаты \(\Delta x\) за одно деление времени. Оно одинаково для обеих частиц, но первая тратит на него \(\Delta t_1 = 4\) с, а вторая — \(\Delta t_2 = 1\) с. Поэтому \[ \frac{v_2}{v_1} = \frac{\Delta x/\Delta t_2}{\Delta x/\Delta t_1} = \frac{\Delta t_1}{\Delta t_2} = 4. \]

    Теперь ускорение — темп изменения скорости. За соседние деления скорость первой частицы меняется на \(\Delta v_1\), второй — на \(\Delta v_2 = 4\,\Delta v_1\) (скорости всюду в 4 раза больше), причём у второй это изменение происходит в 4 раза быстрее: \[ \frac{a_2}{a_1} = \frac{\Delta v_2/\Delta t_2}{\Delta v_1/\Delta t_1} = 4\cdot 4 = 16. \]

    Точка \(A\) здесь ничем не выделена — отношения одинаковы во всех точках графика: сжатие времени в \(k\) раз умножает скорость на \(k\), ускорение — на \(k^2\).

    Ответ \( v_2 : v_1 = 4 \); \( a_2 : a_1 = 16 \).

    Задача в сборнике

  35. Подобные горбы

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.17
    6/10

    Часть графика зависимости координаты от времени, расположенная ниже оси \(t\), подобна той части графика, которая выше этой оси. Постройте графики зависимости от времени скорости и ускорения. Сравните ускорения при наибольшем и наименьшем значениях \(x\).

    t, 10⁻⁶ с x, 10⁻³ м −1 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2 −2
    К задаче 1.2.17. Нижний горб — копия верхнего, уменьшенная ровно вдвое по обеим осям.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Нижняя часть графика подобна верхней с коэффициентом \(k = 2\): амплитуда вдвое меньше (2 против 4) и длительность вдвое короче (3 мкс против 6 мкс). При сжатии графика в \(k\) раз по обеим осям скорости не меняются (\(\Delta x\) и \(\Delta t\) сжимаются одинаково), а ускорения растут в \(k\) раз.

    Скорость. Наклон графика: скорость положительна на подъёме (до вершины верхнего горба), обращается в нуль в вершине, минимальна на спуске и снова нулевая во впадине. Заметьте: наибольшая крутизна обоих горбов одинакова — отношение «амплитуда/длительность» у них одно и то же (\(4/6 = 2/3\)), поэтому график \(v(t)\) непрерывен и его размахи слева и справа равны.

    Ускорение. В вершине верхнего горба (наибольшее \(x\)) кривизна графика меньше — тело «разворачивается» лениво; во впадине (наименьшее \(x\)) — вдвое резче. Количественно: у подобных кусков \[ a \sim \frac{\Delta v}{\Delta t}: \quad \Delta v\ \text{одинаковы, а}\ \Delta t\ \text{вдвое короче} \quad\Longrightarrow\quad \frac{|a_{\min x}|}{|a_{\max x}|} = k = 2. \]

    t, 10⁻⁶ с v, 10³ м/с t, 10⁻⁶ с a, 10⁹ м/с² a₁ a₂ = 2a₁
    Скорость непрерывна и одинакова по размаху на обоих участках; ускорение на «маленьком» горбе вдвое больше.
    Ответ графики — см. рисунок; модуль ускорения при наименьшем \(x\) вдвое больше, чем при наибольшем: \(|a_{\min x}| : |a_{\max x}| = 2\).

    Задача в сборнике

  36. Колокол скорости

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.18
    6/10

    По графику зависимости скорости от времени постройте графики зависимости от времени координаты и ускорения, если \(x(0) = 0\).

    t, с v, м/с −2 −1 1 2 3 1 2
    К задаче 1.2.18 (график перерисован по 3-му изданию).
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Координата — накопленная площадь под «колоколом» (получается плавная «ступенька»); ускорение — наклон \(v(t)\): положительно до вершины, отрицательно после, а по модулю максимально в точках наибольшей крутизны.
    t, с x, м t, с a, м/с²
    Координата — плавная «ступенька» (\(x(0)=0\): кривая проходит через начало координат); ускорение меняет знак в момент максимума скорости.

    Координата. Пока скорость мала (левый «хвост» колокола), координата почти не меняется; в районе максимума скорости \(x\) растёт быстрее всего (точка перегиба); затем рост снова замирает. Условие \(x(0)=0\) сдвигает кривую по вертикали: слева от нуля площадь «отрицательная по ходу времени», поэтому при \(t < 0\) координата отрицательна.

    Ускорение. Это наклон графика скорости: \(a > 0\) на подъёме колокола, \(a = 0\) в его вершине, \(a < 0\) на спуске. Наибольший модуль ускорения — в точках наибольшей крутизны \(v(t)\) (точках перегиба колокола), симметрично по обе стороны от вершины.

    Ответ см. рисунок: \(x(t)\) — плавная «ступенька», проходящая через нуль при \(t=0\); \(a(t)\) — волна: положительная до вершины колокола, отрицательная после, с нулём в момент максимума скорости.

    Задача в сборнике

  37. Стрелка спидометра

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.19
    6/10

    Длина шкалы спидометра 15 см; он измеряет скорость автомобиля в пределах от нуля до 150 км/ч. Найдите скорость указателя спидометра, если автомобиль движется с ускорением 2 м/с².

    0 50 100 150 км/ч u
    К задаче 1.2.19. Заполненная часть шкалы растёт вместе со скоростью.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Шкала линейна, поэтому у неё есть «цена сантиметра». Скорость указателя — это темп прироста скорости (ускорение), пересчитанный в сантиметры шкалы.

    Цена деления шкалы: \[ \frac{150\ \text{км/ч}}{15\ \text{см}} = 10\ \frac{\text{км/ч}}{\text{см}}. \]

    Ускорение автомобиля в «шкальных» единицах: \[ a = 2\ \text{м/с}^2 = 2\cdot 3{,}6\ \frac{\text{км/ч}}{\text{с}} = 7{,}2\ \frac{\text{км/ч}}{\text{с}} \] (за каждую секунду скорость прирастает на 7,2 км/ч).

    Указатель за секунду проходит \[ u = \frac{7{,}2\ \text{км/ч за секунду}}{10\ \text{км/ч на сантиметр}} = 0{,}72\ \text{см/с}. \]

    Проверка. Разгон 0–150 км/ч с ускорением 2 м/с² занял бы \(41{,}7/2 \approx 21\) с; указатель за это время пройдёт \(0{,}72\cdot 21 \approx 15\) см — всю шкалу ✓.
    Ответ \( u = 0{,}72\ \text{см/с} \).

    Задача в сборнике

  38. Задача 1.2.20

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.20
    6/10

    Тело начинает движение из точки \(A\) и движется сначала равноускоренно в течение времени \(t_0\), затем с тем же по модулю ускорением — равнозамедленно. Через какое время от начала движения тело вернётся в точку \(A\)?

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея После смены знака ускорения тело тормозит, на миг останавливается — и едет назад, разгоняясь. Возвращение в \(A\) — это нулевое перемещение: площадь под графиком \(v(t)\) выше оси должна сравняться с площадью ниже оси.
    t v t0 2t0 (2+√2)t0 v0 S₊ S₋
    Возвращение в \(A\): площади над осью и под осью равны.

    Пусть ускорение на первом этапе равно \(a\). За время \(t_0\) тело набирает скорость \(v_0 = a t_0\) и уходит от \(A\) на \(x_1 = \tfrac12 a t_0^2\).

    Затем ускорение меняет знак. Скорость линейно убывает и обращается в нуль в момент \(2t_0\); к этому моменту тело удалилось ещё на \(v_0 t_0 - \tfrac12 a t_0^2 = \tfrac12 a t_0^2\), т.е. всего на \[ x_{\max} = a t_0^2. \]

    Дальше то же ускорение разгоняет тело назад. Из состояния покоя ему нужно пройти расстояние \(x_{\max}\): \[ a t_0^2 = \frac{1}{2} a \tau^2 \quad\Longrightarrow\quad \tau = \sqrt{2}\,t_0. \]

    Полное время: \[ t = 2t_0 + \sqrt2\,t_0 = \left(2 + \sqrt2\right)t_0 \approx 3{,}41\,t_0. \]

    Проверка по площадям. Над осью — треугольник с основанием \(2t_0\) и высотой \(v_0\): \(S_+ = v_0 t_0\). Под осью — треугольник с основанием \(\tau\) и высотой \(a\tau\): \(S_- = \tfrac12 a\tau^2\). Равенство \(v_0t_0 = \tfrac12 a \tau^2\) с \(v_0 = at_0\) даёт \(\tau = \sqrt2\,t_0\) ✓ — тот же ответ без единой формулы кинематики.
    Ответ \( t = \left(2+\sqrt{2}\right)t_0 \).

    Задача в сборнике

  39. Задача 1.2.21

    Савченко · 9-11 кл. · №1.2.21
    6/10

    Время отправления электрички по расписанию 12.00. На ваших часах 12.00, но мимо вас уже начинает проезжать предпоследний вагон, который движется мимо вас в течение времени \(t_1\). Последний вагон проходит мимо вас в течение времени \(t_2\). Электричка отправилась вовремя и движется равноускоренно. На какое время отстают ваши часы?

    последний предпоследний a вы (часы: 12.00) L
    К задаче 1.2.21. В момент «12.00 по вашим часам» с вами поравнялся передний край предпоследнего вагона — он начинает идти мимо вас.
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение
    Идея Поезд стартовал в истинные 12.00 и прошёл путь \(\tfrac12 a t^2\). Каждый «прошедший мимо вас вагон» — это ещё \(L\) пути поезда. Два уравнения (для двух вагонов) позволяют исключить и \(a\), и \(L\), и найти истинное время \(T\) — насколько отстают часы.

    Пусть \(L\) — длина вагона, \(a\) — ускорение, \(T\) — истинное время (после отправления), когда на ваших часах было 12.00, т.е. когда мимо начал проходить предпоследний вагон. Путь поезда от старта: \(s(t) = \tfrac12 a t^2\). Пока мимо проходит один вагон, поезд продвигается ровно на \(L\): \[ \frac{a}{2}(T+t_1)^2 - \frac{a}{2}T^2 = L \qquad\text{(предпоследний)}, \] \[ \frac{a}{2}(T+t_1+t_2)^2 - \frac{a}{2}(T+t_1)^2 = L \qquad\text{(последний)}. \]

    Левые части равны — приравняем и сократим на \(a/2\): \[ (T+t_1)^2 - T^2 = (T+t_1+t_2)^2 - (T+t_1)^2, \] \[ 2(T+t_1)^2 = T^2 + (T+t_1+t_2)^2. \] Раскроем скобки: \[ 2T^2 + 4Tt_1 + 2t_1^2 = 2T^2 + 2T(t_1+t_2) + (t_1+t_2)^2, \] \[ 2T(t_1 - t_2) = (t_1+t_2)^2 - 2t_1^2 = 2t_1t_2 + t_2^2 - t_1^2, \] \[ T = \frac{2t_1t_2 + t_2^2 - t_1^2}{2\,(t_1 - t_2)}. \]

    Это и есть искомое отставание часов: истинное время в момент «ваших 12.00» равно \(12.00 + T\).

    Проверка. Поезд разгоняется, поэтому каждый следующий вагон идёт быстрее и \(t_2 < t_1\) — знаменатель положителен. Если \(t_2 = t_1\) (вагоны идут одинаково), поезд движется равномерно — понять, сколько он уже едет, невозможно: формула честно расходится. Численный тест: пусть \(s = t^2\) (т.е. \(a = 2\), \(L = 1\)) и \(T = 1\): тогда \(t_1 = \sqrt2 - 1 \approx 0{,}414\), \(t_2 = \sqrt3 - \sqrt2 \approx 0{,}318\); подстановка в формулу возвращает \(T = 1{,}00\) ✓.
    Ответ часы отстают на \( T = \dfrac{2t_1t_2 + t_2^2 - t_1^2}{2\,(t_1 - t_2)} \).

    Задача в сборнике

  40. Линейный ускоритель Видероэ

    МОШ · 2025/26 · заключительный этап · 8 кл. · №1
    6/10

    Один из первых ускорителей заряженных частиц — линейный ускоритель Видероэ на дрейфовых трубках — состоит из последовательности полых проводящих трубок, разделённых узкими зазорами. Электрическое поле может существовать только в зазорах. Внутри трубок поле отсутствует, и ускоряемая частица движется по инерции.

    Поле в зазорах меняется периодически: в течение времени \(\tau\) оно направлено вдоль движения частицы (режим ускорения), а в течение следующего интервала времени \(\tau\) — противоположно этому направлению (режим торможения). В момент \(t=0\) покоящаяся частица массы \(m\) начинает движение в первом зазоре. Известно, что в этом зазоре её скорость равномерно увеличивается в течение всего первого интервала \(\tau\), так что к моменту входа в первую трубку частица приобретает кинетическую энергию \(E\). Все последующие зазоры считаются настолько узкими, что частица пролетает их практически мгновенно; при этом в каждом из них её кинетическая энергия также увеличивается на величину \(E\).

    Для эффективной работы ускорителя необходимо, чтобы каждый следующий зазор частица проходила точно в момент начала режима ускорения.

    1. Найдите расстояние \(x_0\), которое частица проходит в первом зазоре до входа в первую трубку.

    2. Каким должно быть отношение длин трубок \(L_1 : L_2 : \dots : L_n\), если требуется, чтобы при заданном числе этапов ускорения общая длина установки была минимальной?

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Скорость в первом зазоре растёт равномерно от нуля, поэтому путь равен средней скорости, умноженной на время. Во второй части подумайте, на какое минимальное время пролёта трубки допустим синхронизм с полем.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) \(x_0 = \tau\sqrt{\dfrac{E}{2m}}\);  2) \(L_1 : L_2 : \dots : L_n = 1 : 2\sqrt2 : 2\sqrt3 : \dots : 2\sqrt n\).

    Вся олимпиада на сайте

  41. Геодезическая ракета и звук двигателя

    МОШ · 2013/14 · заключительный этап · 9 кл. · №5
    7/10

    Геодезическая ракета стартует по вертикали и движется с ускорением \(a = 50\) м/с\(^2\). Через некоторое время происходит отсечка (прекращение работы) двигателя. Звук на земле в точке старта перестал быть слышен спустя время \(\tau = 1\) мин \(55{,}5\) с после старта. Какую скорость \(V\) приобрел установленный на ракете исследовательский зонд к моменту отключения двигателя? На какую максимальную высоту \(H\) он поднимется? Скорость звука принять равной \(c = 330\) м/с, ускорение свободного падения \(g = 10\) м/с\(^2\). Сопротивлением воздуха и изменением величины \(g\) с высотой пренебречь.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Последний звук двигателя излучён в момент отсечки с высоты разгона; на земле он слышен спустя время, за которое звук проходит эту высоту. Выразите \(\tau\) через время работы двигателя.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(V = c\left(\sqrt{1 + \dfrac{2a\tau}{c}} - 1\right) = 1650\text{ м/с}\);  \(H = 163{,}35\text{ км}\).

    Вся олимпиада на сайте

  42. Равноускоренное движение из покоя

    Росатом · 2018/19 · отборочный этап · 11 кл. · площадка 3 · №2
    1/10

    Из S = at²/2 найти ускорение и скорость при прохождении 2S.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  43. Путь за шестую секунду

    Росатом · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · площадка 2 · №3
    1/10

    Автомобиль стартует из покоя с постоянным ускорением и за шестую секунду проходит заданный путь; найти ускорение по разности путей за 6 и 5 секунд. (есть варианты с другими числами)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  44. Безопасное торможение поезда

    ИОШ · 2024/25 · отборочный этап · 10 кл. · №1
    1/10

    При допустимом ускорении 1 м/с² найти время торможения и тормозной путь поезда, идущего 80 км/ч.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  45. Два последовательных участка

    Курчатов · 2012/13 · отборочный этап · 9 кл. · №1
    2/10

    Средние скорости на участках равны скоростям в середине интервалов времени; по их разности и промежутку между серединами определяется ускорение.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  46. Догоняющее тело

    Росатом · 2016/17 · заключительный этап · 9 кл. · площадка 2 · №2
    2/10

    Второе тело идёт равномерно за первым, которое разгоняется из покоя; условие встречи — неотрицательный дискриминант квадратного уравнения, откуда минимальная скорость.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  47. Разгон. Движение. Торможение.

    ВсОШ · 2025/26 · школьный этап · 10 кл. · №1
    2/10

    Тело разгоняется, едет равномерно и тормозит с заданными соотношениями времён и ускорений: из суммарного пути (площади трапеции на графике v(t)) получают время торможения, ускорение и скорость на равномерном участке (варианты 1–5).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  48. Равноускоренное движение по таблице

    Курчатов · 2015/16 · отборочный этап · 9 кл. · №3
    3/10

    По таблице скоростей определить, что скорость сначала падает, а потом растёт: тело разворачивается; найти ускорение, начальную скорость и модуль перемещения.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  49. Перемещение по таблице скоростей

    Курчатов · 2015/16 · отборочный этап · 10 кл. · №1
    3/10

    Скорость сначала уменьшается, потом растёт: тело разворачивается; найти ускорение и начальное направление, посчитать модуль перемещения.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  50. Встреча точек по законам движения

    Курчатов · 2016/17 · отборочный этап · 9 кл. · интернет-этап · №3
    3/10

    Приравнять координаты, решить квадратное уравнение; оба корня дают одну и ту же координату встречи.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  51. Встреча точек по законам движения

    Курчатов · 2016/17 · отборочный этап · 10 кл. · интернет-этап · №1
    3/10

    Приравнять координаты, решить квадратное уравнение; оба корня дают одну и ту же координату встречи.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  52. Ускоренное движение с разворотом

    Росатом · 2016/17 · заключительный этап · 11 кл. · площадка 2 · №1
    3/10

    Скорость тела за путь S удваивается и меняет направление; из формул равноускоренного движения найти время, за которое скорость вырастет ещё вдвое.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  53. Электромобили с одинаковыми двигателями

    Курчатов · 2017/18 · заключительный этап · 8 кл. · №3
    3/10

    Двигатели одинаковы, значит равны силы тяги; из пройдённых путей и времён при равноускоренном разгоне находят ускорения, а отношение масс обратно отношению ускорений.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  54. Вагоны мимо наблюдателя

    Курчатов · 2017/18 · отборочный этап · 10 кл. · №1
    3/10

    Два соседних вагона проходят мимо наблюдателя за разные времена при равноускоренном движении; из двух уравнений пути находят ускорение или начальную скорость (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  55. Капли, падающие с крыши

    Росатом · 2019/20 · отборочный этап · 9 кл. · №1
    3/10

    Две соседние капли отрываются с интервалом τ и падают свободно; разность их путей в один момент даёт квадратное по τ уравнение, из которого находят интервал.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  56. Модель автомобиля, точка старта

    Физтех · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · №т1-10
    3/10

    Равноускоренное движение: по скоростям в двух точках с разными координатами найти координату, где скорость была нулевой, из соотношения v²−v0²=2a·Δx. (варианты с разными числами)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  57. Погоня полиции за нарушителем

    Курчатов · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · №1
    3/10

    Нарушитель едет равномерно, полиция стартует с задержкой и догоняет на том же пути равноускоренно; время погони из пути нарушителя даёт ускорение или конечную скорость полицейской машины (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  58. Торможение катера у причала

    Физтех · 2024/25 · отборочный этап · 9 кл. · №т1-10
    3/10

    Равнозамедленное торможение: путь за последнюю секунду составляет заданную долю тормозного пути, откуда время торможения и начальная скорость.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  59. Вагоны мимо школьника

    Физтех · 2024/25 · отборочный этап · 9 кл. · №т2-9
    3/10

    Два последовательных одинаковых вагона проходят мимо наблюдателя за времена t1 и t2 при равноускоренном движении поезда; найти время движения до начала отсчёта.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  60. Мгновенная скорость на границе отрезков

    Физтех · 2024/25 · отборочный этап · 11 кл. · №т2-1
    3/10

    Автомобиль равноускоренно проходит два равных отрезка со средними скоростями v1 и v2; из соотношений для равнопеременного движения найти скорость на границе.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  61. Санки на трассе с постоянным тангенциальным ускорением

    Физтех · 2024/25 · отборочный этап · 11 кл. · №т3-1
    3/10

    Квадрат скорости линейно растёт с пройденным путём; по скоростям в начале и в конце участка найти скорость на заданной доле пути.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  62. Два участка равноускоренного движения

    Росатом · 2024/25 · отборочный этап · 9 кл. · регионы · №4
    3/10

    Из двух последовательных равных путей за времена t1, t2 составить систему уравнений равноускоренного движения и найти v0 и a. Регионы.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  63. Две точки движутся навстречу с торможением

    Физтех · 2025/26 · отборочный этап · 9 кл. · №т1-2
    3/10

    Ускорения направлены против скоростей, в момент встречи скорости обращаются в ноль: пути до остановки v²/2a дают отношение путей первой и второй точек.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  64. Поезд метро подходит к станции

    Физтех · 2025/26 · отборочный этап · 10 кл. · №т1-2
    3/10

    Равнозамедленное движение через два равных отрезка со средними скоростями v1 и v2; из соотношений равнопеременного движения найти скорость на границе.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  65. Мотоциклист на двух отрезках пути

    Физтех · 2025/26 · заключительный этап · 9 кл. · №1
    3/10

    Равноускоренное движение из покоя: по двум последовательным отрезкам и временам найти ускорение, затем расстояние до точки с заданной скоростью (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  66. Электробус и такси

    ВсОШ · 2025/26 · муниципальный этап · 9 кл. · №1
    3/10

    Электробус тормозит до остановки на расстоянии S0, такси его обгоняет и едет равномерно: время электробуса на t больше времени такси, из пути при торможении до нуля находят ускорение и начальную скорость, затем скорость и отставание в момент проезда такси остановки (варианты 1–5).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  67. Скатывание теннисного шарика I

    ВсОШ · 2010/11 · региональный этап · 9 кл. · практика · №1
    4/10

    Измерить время скатывания шарика по наклонному уголку при разных углах, подобрать показатель n в t=A/(sin α)^(n/2) линеаризацией графика, найти константу A и построить зависимость ускорения от угла.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  68. Скатывание теннисного шарика II

    ВсОШ · 2010/11 · региональный этап · 10 кл. · практика · №1
    4/10

    Измерить время скатывания шарика по уголку при разных углах наклона, подобрать показатель n в t=A/(sin α)^(n/2) линеаризацией графика, найти A и график ускорения от угла.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  69. Относительная скорость точек

    Курчатов · 2016/17 · отборочный этап · 9 кл. · этап в «Статграде» · №1
    4/10

    Из равенства координат находят момент встречи (физический корень), затем скорости по законам движения и их разность.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  70. Относительная скорость точек

    Курчатов · 2016/17 · отборочный этап · 10 кл. · этап в «Статграде» · №1
    4/10

    Из равенства координат находят момент встречи (физический корень), затем скорости по законам движения и их разность.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  71. Дважды в одной точке

    Росатом · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · олимпиада памяти Савельева · №4
    4/10

    Тело с постоянным ускорением дважды проходит координату x1 в моменты t1 и t2; по симметрии параболы найти путь до момента, когда скорость вернётся к начальной по модулю.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  72. Обход квадрата за минимальное время

    Росатом · 2023/24 · отборочный этап · 11 кл. · площадка 2 · №1
    4/10

    Тело обходит квадрат со стороной d при ограничении ускорения a, в вершинах оно должно остановиться; разгон и торможение на каждой стороне дают минимальное время двух обходов. (есть варианты с другими числами)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  73. Две точки навстречу друг другу

    Физтех · 2024/25 · заключительный этап · 10 кл. · №1б
    4/10

    Ускорения направлены против начальных скоростей; наименьшее начальное расстояние без столкновения из относительного движения, затем время наименьшего сближения и путь первой точки (варианты 5–6).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  74. Точка невозврата

    Курчатов · 2025/26 · отборочный этап · 9 кл. · №1
    4/10

    Самолёт разгоняется с a1 и должен успеть затормозить с a2 в пределах полосы; сумма путей разгона и торможения равна длине полосы — найти время до точки невозврата и максимальную скорость (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  75. Экстремальная гонка

    ВсОШ · 2013/14 · заключительный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Равноускоренное движение в одну сторону с заданной средней скоростью; скорость в середине пути зависит от того, начинается ли движение с покоя или тело останавливается в конце — найти предельные значения.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  76. Разгон поезда

    ВсОШ · 2014/15 · заключительный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Электричка равноускоренно проходит два соседних одинаковых участка; средние скорости на них 20 и 30 км/ч, найти мгновенную скорость на границе — через равенство длин участков и формулы равноускоренного движения.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  77. Минимальный путь

    ВсОШ · 2015/16 · региональный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Подобрать ускорение (в том числе тормозящее), при котором путь за время τ минимален: s(a)=v0τ+aτ²/2 с учётом остановки автомобиля — минимум достигается при остановке, а не при отрицательном a формулы.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  78. Безопасная дистанция

    ВсОШ · 2017/18 · региональный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Две машины тормозят с разными предельными ускорениями, задний водитель реагирует с задержкой; из двух безопасных дистанций (для обоих порядков машин) найти скорость и оценить разность ускорений при a≈5 м/с².

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  79. Испытания автомобиля

    ВсОШ · 2018/19 · региональный этап · 11 кл. · теория · №1
    5/10

    Автомобилю надо за минимальное время проехать L и остановиться на границе участков с трением μ и 2μ: разгоняется и тормозит предельными ускорениями, найти время, скорость на границе и график v(t).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  80. Безопасная дистанция

    ВсОШ · 2018/19 · заключительный этап · 9 кл. · теория · №2
    5/10

    Две машины едут колонной с одной скоростью и тормозят с разными ускорениями; водитель задней реагирует с задержкой 1 с. По двум известным безопасным дистанциям (в зависимости от порядка машин) из условия отсутствия столкновения найти скорость.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  81. Торможение шайбы

    ВсОШ · 2019/20 · региональный этап · 9 кл. · теория · №3
    5/10

    По путям за τ и за 2τ найти допустимые значения μ; надо рассмотреть случаи, когда шайба успевает или не успевает остановиться до момента 2τ.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  82. Автобус

    ВсОШ · 2021/22 · заключительный этап · 9 кл. · теория · №1
    5/10

    Автобус стартует с ускорением a вдоль дороги, девочка в поле бежит с постоянной скоростью v; надо найти минимальное время встречи, выбрав точку выхода на дорогу и оптимизировав по ней.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  83. Два тела разгоняются навстречу

    Росатом · 2022/23 · отборочный этап · 10 кл. · Москва · №3
    5/10

    Тела с одинаковыми скоростями разгоняются, в момент встречи скорости v и 2v; из кинематики для обоих найти скорость и начальное расстояние.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  84. Колечко на спице Галилея

    Росатом · 2016/17 · заключительный этап · 11 кл. · площадка 4 · №4
    6/10

    Колечко скользит без трения по спице из точки на наклонной прямой в точку на горизонтали; время как функция положения M и его минимум (геометрия окружности через точку N).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  85. Спуск по наклонной дырке

    Росатом · 2021/22 · отборочный этап · 11 кл. · №5
    7/10

    В наклонной доске просверлена прямая дырка; тело скатывается по ней без трения; найти угол, при котором время спуска минимально, и это время (оптимизация по углу).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  86. Гарпун в воде

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 7 кл. · №13 · смежная тема
    1/10

    Гарпун в первую секунду прошел 300 м. Из-за сопротивления воды он проходит в каждую последующую секунду на 50 м меньше, чем в предыдущую. Какова его средняя скорость за первые 3 секунды? Ответ дайте в м/с.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Найдите пути за вторую и третью секунды, сложите и разделите на время.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(250\text{ м/с}\)

    Вся олимпиада на сайте

  87. Падающий камень

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 7 кл. · №12 · смежная тема
    2/10

    Камень падает без начальной скорости. В первую секунду он пролетает 5 м, а в каждую последующую — на 10 м больше, чем в предыдущую. С какой высоты падал камень, если он летел 5 с? Ответ дайте в метрах.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Выпишите пути за каждую из пяти секунд и сложите их.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(125\text{ м}\)

    Вся олимпиада на сайте

  88. Средняя скорость автомобиля

    МОШ · 2011/12 · отборочный этап · 10 кл. · №7 · смежная тема
    3/10

    Автомобиль начинает двигаться из состояния покоя. Первую половину пути он проезжает с постоянным ускорением, приобретя в конце этого участка скорость 21 м/с. С этой скоростью он проезжает вторую половину пути, двигаясь равномерно. Определите среднюю скорость автомобиля на всём пути. Ответ выразите в м/с и округлите до целых.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Средняя скорость равна всему пути, делённому на всё время. Средняя скорость при равноускоренном разгоне с нуля равна половине конечной.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    14

    Вся олимпиада на сайте

  89. Лодка в реке

    МОШ · 2011/12 · заключительный этап · 9 кл. · №1 · смежная тема
    5/10

    Лодка отплыла от берега реки, текущей со скоростью, постоянной по всей ширине реки. В системе отсчета, связанной с водой, лодка все время двигалась перпендикулярно берегу, причем движение было равнозамедленным, с начальной скоростью 2 м/c. На рисунке изображен вид сверху на траекторию лодки в системе отсчета, связанной с берегом реки. Ось \(x\) направлена вдоль берега реки, ось \(y\) "— перпендикулярно берегу. Определите скорость течения реки и модуль ускорения лодки.

    Рисунок
    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Вдоль берега лодка движется равномерно со скоростью течения, поперёк "— равнозамедленно. Заметьте, что в конце траектории лодка остановилась относительно воды.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Скорость течения реки 1 м/с, модуль ускорения лодки \(0{,}02\text{ м/с}^2\).

    Вся олимпиада на сайте

  90. Заряженная и нейтральная частицы

    МОШ · 2013/14 · отборочный этап · 7-11 кл. · очный тур · №2 · смежная тема
    5/10

    Заряженная частица А и нейтральная частица В движутся в вакууме в области, где имеются как поле тяжести (ускорение свободного падения \(g = 10\text{ м/с}^2\)), так и электрическое поле, направленное параллельно полю тяжести. Частицы стартуют из одной точки без начальной скорости. Достигнув скорости 400 м/с, частица А влетела в область пространства, где направление электрического поля изменилось на противоположное, а его величина осталась неизменной. Спустя 10 секунд с момента старта расстояние между частицами достигло максимума и начало уменьшаться. Постройте графики зависимости скоростей частиц А и В от времени в первые 10 секунд после старта. В какой момент времени изменилось направление напряжённости электрического поля? Укажите этот момент на графике.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Расстояние между частицами перестаёт расти, когда их скорости сравниваются. Запишите изменения скорости частицы А на двух участках и приравняйте её конечную скорость к скорости частицы В.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Графики зависимостей скоростей частиц от времени приведены на рисунке. Направление поля изменилось через 5 секунд после старта.

    Рисунок
    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Направим ось \(x\) вдоль вектора ускорения свободного падения. Тогда нейтральная частица будет двигаться равноускоренно, а её проекция скорости на ось \(x\) будет линейно зависеть от времени: \(v_x(t) = gt\). График зависимости \(v_x\) от \(t\) для этой частицы является прямой линией.

    На заряженную частицу (масса \(m\), заряд \(q\)) будут действовать силы тяжести \(mg\) и электрическая сила \(qE_x\). Её ускорение будет определяться из второго закона Ньютона \(ma_x = mg + qE_x\); оно равно \(a_x = g + qE_x/m\).

    Предполагая, что в начальный момент времени \(qE_x > 0\), построим график зависимости \(v_x\) от \(t\) для данной частицы. Сначала частица движется с положительным ускорением \(a_x = a + g\), где \(a = qE/m\), затем — с отрицательным ускорением \(a_x = -(a-g)\).

    Отметим, что расстояние между частицами начинает уменьшаться, когда относительная скорость частиц обращается в нуль. Поэтому графики \(v_x(t)\) для заряженной и нейтральной частиц приходят в одну точку.

    Из условия задачи неясен момент изменения направления напряжённости электрического поля. Поэтому обозначим через \(t_1\) продолжительность движения заряженной частицы до данного изменения, через \(t_2\) — после изменения.

    Рисунок

    Обозначая на графике изменения скоростей частиц на разных участках, составим уравнение: \((a+g)t_1 = g(t_1+t_2) + (a-g)t_2\); из него получим \(t_1 = t_2\). Таким образом, изменение направления напряжённости электрического поля произошло точно посередине между начальным и конечным моментами времени, то есть через 5 секунд после старта.

    Теперь полученных данных достаточно для построения графика (см. ответ).

    Отметим, что в задаче возможен и второй случай, когда \(qE_x < 0\). В этом случае графики зависимости \(v_x(t)\) для частиц изображены на рисунке; вывод об изменении направления напряжённости поля в момент времени 5 секунд остаётся в силе.

    Рисунок

    Вся олимпиада на сайте

  91. Электрон с меняющимся ускорением

    МОШ · 2017/18 · отборочный этап · 11 кл. · №15 · смежная тема
    5/10

    Электрон движется прямолинейно в области с электрическим полем в течение времени \(\tau\). Половину этого времени он движется с постоянным ускорением, а оставшееся время движется с таким же по модулю, но противоположным по знаку ускорением. Определите, какой минимальный путь может пройти электрон за всё время движения, если вначале он имел скорость \(v\).

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Путь минимален, когда начальное ускорение направлено против начальной скорости. Введите время \(\tau'\) до первой остановки и выразите через него весь путь по графику скорости.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(S_{\min} = (\sqrt{2} - 1)\,v\tau\).

    ▶РешениеСкрыть: решение
    Решение

    Очевидно, что путь электрона будет минимален, если векторы начальной скорости и начального ускорения направлены в противоположные стороны. Пусть \(\tau'\) "— время, прошедшее с момента начала торможения до момента первой остановки электрона. На графике представлен характер движения электрона (см. рисунок).

    Рисунок

    Пройденный путь равен \[S = v\tau' + \frac{v}{\tau'}\left(\frac{\tau}{2} - \tau'\right)^2 = v\left(\tau' + \frac{\left(\frac{\tau}{2} - \tau'\right)^2}{\tau'}\right) \;\Longrightarrow\; \tau'^2 - \frac{1}{2}\left(\tau + \frac{S}{v}\right)\tau' + \frac{\tau^2}{8} = 0 .\] Дискриминант этого квадратного уравнения должен быть неотрицательным, т.е. \[\frac{1}{4}\left(\tau + \frac{S}{v}\right)^2 - \frac{1}{2}\tau^2 = \left(\frac{\tau}{2} + \frac{S}{2v} - \frac{\tau}{\sqrt2}\right)\left(\frac{\tau}{2} + \frac{S}{2v} + \frac{\tau}{\sqrt2}\right) \ge 0 \;\Longrightarrow\; \frac{\tau}{2} + \frac{S}{2v} - \frac{\tau}{\sqrt2} \ge 0 .\] Значит, минимальный путь равен \[S_{\min} = (\sqrt2 - 1)\,v\tau .\]

    Вся олимпиада на сайте

  92. Безопасный обгон автобуса

    МОШ · 2020/21 · отборочный этап · 9 кл. · №26 · смежная тема
    5/10

    Машине длиной 4 м, едущей по шоссе, попадается на пути автобус длиной 14 м, который движется со скоростью 85 км/ч. Водитель также снижает скорость до 85 км/ч и начинает готовиться к обгону. Какое время понадобится для безопасного обгона, если скорость автомобиля при обгоне не превышает 95 км/ч, и автомобиль ускоряется равномерно так, что за каждую секунду скорость автомобиля увеличивается на 5 км/ч и после окончания обгона скорость автомобиля равна 95 км/ч. При безопасном обгоне расстояние между автомобилем и автобусом равно 15 м до и после обгона. Ответ выразите в секундах, округлите до десятых.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Перейдите в систему отсчёта автобуса: там машина разгоняется от нуля до 10 км/ч с постоянным ускорением. Какой путь ей надо пройти относительно автобуса?

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    18,3 с.

    Вся олимпиада на сайте

  93. Быстрейшее движение между точками

    МОШ · 2020/21 · отборочный этап · 11 кл. · №26 · смежная тема
    5/10

    Между двумя точками движется по прямой тело таким образом, что, выходя из одной точки с нулевой начальной скоростью, в конечной точке оно имеет скорость тоже равную нулю. При этом оно может двигаться или ускоренно с постоянным по модулю ускорением \(a = 0{,}1\) м/с\(^2\) или равномерно. Известно, что полное время движения тела от одной точки до другой оказалось минимальным. Расстояние между точками равно 10 м.

    1. Сколько секунд тело двигалось равномерно? Ответ округлите до целого числа.

    2. В течение какого времени скорость тела возрастала? Ответ выразите в секундах, округлите до целого числа.

    3. В течение какого времени скорость тела уменьшалась? Ответ выразите в секундах, округлите до целого числа.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Постройте график скорости от времени: путь равен площади под ним. При каком профиле скорости (с ограничением на ускорение) эта площадь набирается за минимальное время?

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    1) \(0\) с;  2) \(10\) с;  3) \(10\) с.

    Вся олимпиада на сайте

  94. Стержень на наклонной плоскости

    МОШ · 2015/16 · заключительный этап · 11 кл. · №6 · смежная тема
    6/10

    Тонкий однородный жёсткий стержень \(S\) скользит по гладкой наклонной плоскости, составляющей угол \(\alpha\) с горизонтом. В начальный момент времени нижний конец стержня движется вниз вдоль наклонной плоскости (по линии \(L\) «падения воды», как указано стрелкой "— см. рисунок), а верхний конец стержня движется горизонтально, причём модуль скорости верхнего конца в два раза больше, чем нижнего. По прошествии некоторого промежутка времени оказалось, что середина стержня сместилась на одинаковые расстояния по горизонтали и вдоль линии «падения воды». Во сколько раз изменился модуль скорости середины стержня за этот промежуток времени?

    Рисунок
    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Проекции скоростей концов на ось стержня равны; найдите по ним скорость середины. Сила тяжести вдоль плоскости постоянна, поэтому центр масс движется с постоянным ускорением \(g\sin\alpha\) вдоль линии падения воды.

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    Модуль скорости середины стержня изменился в \(\dfrac{V_{O2}}{V_{O1}} = \sqrt{\dfrac{13}{5}} \approx 1{,}61\) раза.

    Вся олимпиада на сайте

  95. Падение аппарата

    МОШ · 2021/22 · заключительный этап · 9 кл. · №2 · смежная тема
    7/10

    В поле тяжести Земли вниз по вертикали из состояния покоя движется летательный аппарат, на который кроме силы тяжести может действовать только подъёмная сила, создаваемая двигателем, направленная вертикально и сложным образом меняющаяся со временем. На рисунке представлен график зависимости квадрата скорости аппарата от пройденного расстояния на начальном участке его движения длиной \(L\). Числовые значения цены деления сетки по каждой из осей неизвестны. В нулевой момент времени двигатель аппарата не работает. Известно, что если бы двигатель вообще не включался, то аппарат прошёл бы расстояние \(L\) за время, равное \(7{,}75\) c.

    Рисунок

    Можно считать, что на рассматриваемом участке ускорение свободного падения равно \(10\) м/c\(^2\), а сила сопротивления воздуха пренебрежимо мала.

    Найдите скорость и ускорение аппарата при его движении с включённым двигателем в моменты времени, соответствующие точкам \(A\) и \(B\) графика.

    ▶ПодсказкаСкрыть: подсказка
    Подсказка

    Пока двигатель не работает, \(v^2 = 2gs\). Это даёт цену деления по оси \(v^2\). Ускорение связано с наклоном касательной к графику: \(a = \dfrac{\Delta(v^2)}{2\Delta s}\).

    ▶ОтветСкрыть: ответ
    Ответ

    \(v_A = (30 \pm 3)\) м/c, \(v_B = (27 \pm 3)\) м/c; \(a_A = 0\), \(a_B = (3{,}5 \pm 0{,}5)\) м/c\(^2\).

    Вся олимпиада на сайте

  96. Автомобиль в пробке

    Курчатов · 2012/13 · заключительный этап · 7-8 кл. · №1 · смежная тема
    3/10

    Скорость постоянна 30 с, затем линейно падает до нуля; путь как площадь трапеции, найти момент прохождения половины пути и сравнить средние скорости на половинах.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  97. Тело на шероховатой поверхности под силой

    Курчатов · 2013/14 · отборочный этап · 7 кл. · №3 · смежная тема
    3/10

    Сила трения больше тянущей силы, поэтому равнодействующая тормозит тело; через замедление или работу равнодействующей находим путь до остановки.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  98. Путь по графику ускорения

    Физтех · 2023/24 · отборочный этап · 10 кл. · №т1-1 · смежная тема
    3/10

    Точка стартует с нулевой скоростью, ускорение задано ступенчатым графиком; найти путь, учитывая, что на последнем участке скорость может сменить знак. (варианты с разными числами)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  99. Два катера в тумане

    Физтех · 2024/25 · отборочный этап · 11 кл. · №т1-1 · смежная тема
    3/10

    В системе первого катера второй идёт с относительными скоростью и ускорением; столкновения нет, если тормозной путь не превышает начального расстояния.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  100. Настоящий гонщик

    Курчатов · 2024/25 · отборочный этап · 9 кл. · №4 · смежная тема
    3/10

    Гонщик идёт с постоянным по модулю предельным ускорением a=g/2: разгон на прямой, затем равномерно по полуокружности с центростремительным ускорением a; найти время и длину трассы (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  101. Гайковёрт

    ВсОШ · 2025/26 · муниципальный этап · 7 кл. · №4 · смежная тема
    3/10

    Гайка сходит с резьбы с шагом d на глубину l: число оборотов l/d и время при постоянной частоте; при линейном разгоне гайковёрта средняя частота за время разгона вдвое меньше максимальной, откуда полное время и максимальная скорость гайки вдоль оси (варианты 1–5).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  102. Шайба на наклонной плоскости

    ВсОШ · 2009/10 · заключительный этап · 10 кл. · теория · №3 · смежная тема
    4/10

    Шайба толкнута вверх по наклонной плоскости: время возврата без трения, условие возврата при трении, время возврата с трением и значение μ, при котором оно равно времени без трения.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  103. Два груза на нити через блок с начальной скоростью

    Физтех · 2016/17 · заключительный этап · 9 кл. · билеты 2–3 · №3 · смежная тема
    4/10

    Грузы почти равных масс на нити через блок получают противоположные начальные скорости; ускорение из второго закона Ньютона (машина Атвуда), дальше равнозамедленное движение: максимальное смещение, остановка, возврат и пройденный путь (в варианте 03 — по времени остановки найти отношение масс). (билеты 09-02, 09-03)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  104. Два груза на нити через блок с начальной скоростью

    Физтех · 2016/17 · заключительный этап · 9 кл. · билеты 4–5 · №1 · смежная тема
    4/10

    Грузы с близкими массами на нити через блок получают противоположные начальные скорости; из законов Ньютона ускорение, затем равнозамедленное движение с остановкой и возвратом — максимальное смещение и пройденный путь (в варианте 05 по моменту остановки находят отношение масс). (билеты 09-04, 09-05)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  105. Два автомобиля обгоняют друг друга

    Физтех · 2024/25 · заключительный этап · 9 кл. · №1б · смежная тема
    4/10

    В системе второго автомобиля первый движется равнозамедленно: расстояние между автомобилями максимально, когда относительная скорость равна нулю; найти расстояния (варианты 3–4).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  106. Санки скатываются с горки

    Физтех · 2025/26 · отборочный этап · 9 кл. · №т2-4 · смежная тема
    4/10

    Передние санки раньше съезжают и ускоряются, расстояние между санками на горизонтали меняется; по нему и закону сохранения энергии находится высота горки.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  107. Лифт и весы

    Курчатов · 2025/26 · отборочный этап · 9 кл. · №2 · смежная тема
    4/10

    По показаниям весов на трёх интервалах находятся масса человека и ускорения лифта; сумма путей разгона, равномерного движения и торможения даёт высоту подъёма (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  108. Очень скользкая дорога

    ВсОШ · 2010/11 · региональный этап · 9 кл. · теория · №4 · смежная тема
    5/10

    Мальчик разгоняется по газону трением (максимальное ускорение μg), отбегает и возвращается за минимальное время до заданной скорости, затем катится по льду без трения; найти минимальные времена, подбирая оптимальную длину отбега.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  109. Шайба вверх и вниз по наклонной плоскости

    Курчатов · 2013/14 · отборочный этап · 11 кл. · №4 · смежная тема
    5/10

    Ускорения вверх (g(sinα+μcosα)) и вниз (g(sinα−μcosα)) разные; путь одинаков, поэтому отношение времён даёт μ.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  110. Время мощности

    ВсОШ · 2015/16 · региональный этап · 10 кл. · теория · №1 · смежная тема
    5/10

    Постоянная сила на покоящемся бруске: N=F²t/m, так что N линейна по t; по неточным данным определить мощность при τ=6 с и силу F, линеаризовав зависимость.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  111. Мощность в пространстве

    ВсОШ · 2015/16 · региональный этап · 11 кл. · теория · №1 · смежная тема
    5/10

    Брусок под постоянной силой: N=F·v, v=√(2Fs/m), так что N~√s и линейна в осях N², s; по неточным данным найти N при s0=10 см и силу F.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  112. Паровоз

    ВсОШ · 2017/18 · заключительный этап · 9 кл. · теория · №1 · смежная тема
    5/10

    По аэрофотоснимку шлейфа дыма от разгоняющегося паровоза восстанавливают направление его движения и ветер: шлейф — геометрическое место дыма, снесённого ветром, сложение скоростей и равноускоренное движение; найти скорость и угол ветра, время и путь.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  113. Лыжник на склоне с двумя коэффициентами трения

    Физтех · 2018/19 · заключительный этап · 9 кл. · билеты 3–4 · №4 · смежная тема
    5/10

    На склоне коэффициент трения выше некоторой высоты меньше tgα (разгон), ниже — больше (торможение); из закона изменения энергии с работой трения находим высоту старта (или границу), максимальную скорость и время движения на участке разгона или торможения. (варианты 3–4)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  114. Бегущий по эскалатору

    Росатом · 2019/20 · отборочный этап · 11 кл. · площадка 1 · №1 · смежная тема
    5/10

    Человек бежит с ускорением по движущемуся эскалатору вверх до середины, затем вниз с тем же ускорением; в системе отсчёта эскалатора движение равноускоренное, а время пребывания на эскалаторе — сумма двух этапов с учётом сноса.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  115. Коробка на тормозящей платформе

    Физтех · 2020/21 · заключительный этап · 9 кл. · билеты 3–4 · №2 · смежная тема
    5/10

    Платформа тормозит с постоянным ускорением, коробка скользит по ней с трением; по смещению относительно платформы найти коэффициент трения, время роста скорости в системе платформы и наибольшую относительную скорость. (варианты 3–4)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  116. Бруски на клине через блок

    Курчатов · 2020/21 · отборочный этап · 9 кл. · №2 · смежная тема
    5/10

    Два бруска разной массы на гладком клине с блоком в вершине, нить нерастяжима; из законов Ньютона находят ускорение, затем по кинематике расстояние между брусками через 1 с (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  117. Бруски на клине через блок

    Курчатов · 2020/21 · отборочный этап · 10 кл. · №2 · смежная тема
    5/10

    Два бруска на гладком клине, соединённые нитью через блок: ускорения и расстояние между брусками через 1 с после начала движения (варианты 1–2).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  118. Испытания автомобилей

    ВсОШ · 2020/21 · региональный этап · 9 кл. · теория · №2.1 · смежная тема
    5/10

    Автомобиль разгоняется на прямой, потом разворачивается по дуге с постоянной скоростью и ограниченным центростремительным ускорением; время разгона и дуги складывается, минимум по ускорению разгона находится неравенством Коши.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  119. Разгон паровоза

    ВсОШ · 2020/21 · региональный этап · 10 кл. · теория · №1.1 · смежная тема
    5/10

    На совмещённых снимках через интервалы τ видны паровоз и клубы дыма, сносимые ветром; по положению дыма, выпущенного в разные моменты, найти τ и положение трубы с учётом разгона паровоза и скорости ветра.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  120. Детали на тормозящей ленте

    ИОШ · 2022/23 · отборочный этап · 10 кл. · №4 · смежная тема
    5/10

    Лента транспортёра мгновенно останавливается, детали скользят по ней с замедлением μg до остановки; число деталей, ещё упавших в ящик, находится из пути торможения и расстояния между деталями.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  121. След мела на доске

    Росатом · 2023/24 · отборочный этап · 9 кл. · площадка 2 · №5 · смежная тема
    5/10

    Доске резко сообщают скорость, затем резко останавливают; мел сначала отстаёт и скользит назад, потом при остановке скользит вперёд по уже оставленному следу — найти длину следа. (есть варианты с другими числами)

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  122. Груз на подставке и пружина

    Курчатов · 2017/18 · заключительный этап · 11 кл. · №1 · смежная тема
    6/10

    Подставка уходит вниз с ускорением 2g/5, груз отрывается при N=0 с известными координатой и скоростью; затем гармонические колебания с начальной фазой — время до максимального растяжения (ответ T/3).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  123. Поезд на закруглении

    Курчатов · 2020/21 · заключительный этап · 9 кл. · №1 · смежная тема
    6/10

    Поезд замедляется на дуге; в середине участка у пассажира есть и нормальное, и тангенциальное ускорение, вес — модуль векторной разности силы тяжести и ma; по S, t, α, φ найти ускорения и связать вес с массой.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  124. Жёлоб

    ВсОШ · 2020/21 · региональный этап · 10 кл. · теория · №2.1 · смежная тема
    6/10

    Шарик скатывается по прямому гладкому жёлобу от точки А до дуги окружности; точки, достигаемые за одно время при разных наклонах, лежат на окружности (аналог окружностей Галилея), минимум времени отвечает касанию её с данной дугой.

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.

  125. Мягкая посадка

    ВсОШ · 2021/22 · региональный этап · 10 кл. · теория · №3 · смежная тема
    6/10

    Корабль тормозит двигателем с постоянной скоростью истечения у поверхности без атмосферы; расход топлива пропорционален импульсу тяги, поэтому минимум топлива даёт условие на начальную скорость при заданной конечной vп (возможно несколько значений).

    Полный текст условия и решения набирается — скоро появится прямо здесь.